【摘 要】
:
一、物理教学中教具自制的意义1.促进人的非智力因素品质的发展。非智力因素方面品质的发展,光靠说教往往难以奏效,需要在实践当中潜移默化地进行,一点一滴地内化到自身的性
论文部分内容阅读
一、物理教学中教具自制的意义1.促进人的非智力因素品质的发展。非智力因素方面品质的发展,光靠说教往往难以奏效,需要在实践当中潜移默化地进行,一点一滴地内化到自身的性格当中,而自制教具活动恰恰具有这一功能,学生自制教具可以很好地促进非智力因素品质的发
First, the significance of teaching aids in physics teaching 1. To promote the development of non-intellectual factors. The development of non-intellectual factors in terms of quality depends not only on preaching and teaching. It is necessary to imperceptibly proceed in practice and to internalize one’s own personality. The self-made teaching aids have precisely this function, and student self-made teaching aids can be very effective. Good promotion of the quality of non-intellectual factors
其他文献
在长期的农村小学数学教学过程中注重培养学生的探究能力,全面推进素质教育。
In the long-term primary school mathematics teaching in rural areas focus on developing
《老友》专家门诊:我患有慢性支气管炎和肺气肿,平时一直服头孢呋辛酯片、盐酸氨溴素口服液、强力枇杷露、复方甘草片等药治疗,但效果不明显。请问:我这种病应服什么药治疗才
语文教学既是科学,又是艺术,是科学与艺术的结合。语文课堂教学,应有严密的科学性与巧妙的艺术性:它应有议论文的严密、充实;记叙文的活泼、灵隽;说明文的平实、得体;诗歌的凝练、激情;尤其是优质的课堂教学是以科学性为基调、以艺术性为旋律的美妙的交响乐章。因此语文课堂教学是科学,也是艺术。 马卡连科在《论共产主义教育》中明确指出:“一般来说,教育学是最辩证、最灵活的一种科学,也是最复杂、最多样的一种科学
唐山市政协的朋友问我:“《乡音》是省政协的机关刊物,你又不是政协委员,为啥常来找《乡音》看?”我说:“我虽不是政协人,可《乡音》‘很文化’,对我的工作很有帮助,这可能你
全面提高学生的语文素养是语文新课程改革提出的核心理念,其中,在语文素养的培养过程中,学生的学习能力是作为重要衡量指标存在的。针对于小学语文习作教学中,面临着学生抄袭
针对我国大型游乐设施的安全现状,结合大型游乐设施的特点,将大型游乐设施进行分解,建立了以各子系统为评价指标的大型游乐设施设备评价指标体系。介绍了大型游乐设施BP神经
陈大夫:我今年54岁,早两年一直头痛,去医院看,医生说是更年期综合征。做CT,显示脑供血不足。我现在药吃了不少,但是头还是一直痛。请问我应该怎样治疗?北京庞女士
Dr. Chen:
去年,我们江苏遇到百年未遇的特大洪涝灾害,使众多的乡镇企业蒙受重大经济损失。对于这些损失的会计核算,由于上级主管部门和财税部门尚无统一的帐务处理规定,企业只得各行
济南军区心血管病研究所的前身是解放军第106医院心脏外科,创建于1990年4月,通过20年艰苦不懈努力,学科建设飞速发展,1995年被批准为济南军区心脏外科中心,2005年12月被批准
与速度、时间、位移成正比的力都称为线性力,形如F=kv、F=kt、F=kx.研究对象在线性力作用下的运动往往是加速度与速度同时发生变化的变加速运动,但由于引起线性力变化的自变量的不同,导致各种线性力的性质不同,因此处理在各种线性力作用下的变加速运动问题的方法也有所不同,本文将对在三种线性力作用下的变加速运动的处理方法作一归类分析,以期抛砖引玉. 1 F=kv作用下的情况 例1 从地面上以初速度