论文部分内容阅读
在当前的零翻译研究中，存在其概念不统一的现象；而且大部分的文章多以研究零翻译策略为主，少有对零翻译观的深入探讨。本文从零翻译概念说起，从译者的角度来阐述零翻译观这一重要的课题，旨在为零翻译的发展与应用提供更多有意义的参考。
零翻译策略下译者翻译观的探讨
【摘 要】
：
在当前的零翻译研究中，存在其概念不统一的现象；而且大部分的文章多以研究零翻译策略为主，少有对零翻译观的深入探讨。本文从零翻译概念说起，从译者的角度来阐述零翻译观这一重要
【机 构】
：
沈阳师范大学外国语学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年20期
其他文献
开学第。节信息技术课，我的初衷是引导学生认识信息并分析信息的特征，了解信息技术。于是，我安排在教室上课。可是，刚走进初一（3）班的教室，我就发现很多学生垂头丧气，小嘴巴不满地嚷
要深化教育改革、推进教育信息化进程、实现教育技术的有效应用，信息技术与学科教学的有效整合是关键，提高教师的教育技术能力是根本。如果说，教育技术是创造教育革新奇迹的魔杖
《绘制与加工图形》是人民教育出版社九年义务教育教材《信息技术》第四册第二单元的教学内容，内容很简单，并且通过前两个课时的学习，学生已经掌握了制作演示文稿的一些基本操作。在深入分析研究教材的基础上，我认为本课教学重点应当是教学生学会进行知识的迁移，并启发学生想象，鼓励学生形成创意，于是，本节课我主要以激发培养学生的学习兴趣为主，淡化枯燥的技术操作部分，通过引导学生自主探究、合作交流和操作实践，完成本
湖北科技学院位于素有“湖北南大门”“武汉后花园”“香城泉都”之称的咸宁市，是一所具有78年办学历史的湖北省属普通本科院校。学校以医学、教育学为传统特色学科，积极发展理
“尽管我国正在修改《中华人民共和国未成年人保护法》，增加未成年人网络保护内容，但是，《中华人民共和国未成年人保护法》只能为未成年人网络保护提供原则性规定，许多制度需要具
我校的教学管理以三个“精”字为工作策略，即为各年级制定精细的教学工作方案、配备精干的教师队伍、提供精良的教学设施。在工作过程中，我校加强常规管理，将“细、实、严、恒”四字方针渗透于工作全程。所谓“细”，主要指工作中注重每一环节的细化要求，如历次阶段性检测后，教师们都要进行试卷分析，找出教学的成绩和不足，了解学生的学习波动情况；“实”则体现为重落实、求实效。 教师要在工作中对各项常规要求进行细化落
20世纪70年代从北美兴起的一种以促进人的整体发展为主要目的全人教育,在港台地区学生教育中取得了明显成效。文章梳理了全人教育的发展历史及内涵,分析了港台地区和内地全人
本文浅述了包豪斯产生的历史背景及其简史，同时提出了包豪斯教育思想的现实意义。通过结合湖南工业职业技术学院艺术设计教育改革的实际情况分析了包豪斯艺术设计教育理论对高
五年制高职生是有其明确培养目标的独特的教育群体。针对这一教育对象的特殊性,作为重要的高等职业教育基础课程--《应用文写作》就需要改变传统的教学方法而与之相适应。但
随着通信和计算机技术的发展,移动学习成为现代教育的新热点.移动学习为我国医学英语教学提供新的发展机遇.结合我国医学英语教师目前角色单一,处境尴尬的现实,移动学习在为