【摘 要】
：
语文课堂讨论有利于学生在活跃的气氛中互相学习,取长补短,弥补独立学习的不足。下面,笔者就教学中使用的高一语文实验教材(人民教育出版社出版,周正逵主编)组织课堂讨论谈几
论文部分内容阅读
语文课堂讨论有利于学生在活跃的气氛中互相学习,取长补短,弥补独立学习的不足。下面,笔者就教学中使用的高一语文实验教材(人民教育出版社出版,周正逵主编)组织课堂讨论谈几点体会。一、课堂讨论前,首先选定有讨论价值的题目。课堂讨论是在教师的指导下,通过以学生为主体的集?
Language class discussion is conducive to students in an active atmosphere to learn from each other, learn from each other, to make up for lack of independent study. Next, the author on the teaching of high one Chinese experimental teaching materials (People’s Education Publishing House, edited by Zhou Zhengyi) organized classroom discussions to talk about some experience. First, the class discussion, first select the topic of discussion. Class discussion is under the guidance of the teacher, through the student-centered set?
其他文献
我和他同事八年,留给我印象最深刻的是背影。 一只旧皮包,一身不甚讲究的西装,匆匆而过的略显单薄的身影,只有渐渐远去的背影却不可阻挡地透着沉稳和坚强。 他是工会财务部
近日,北京市外经贸系统庆“三八”女职工风采展示在和平门全聚德烤鸭店金色大厅举行。市总工会
Recently, the foreign trade and economic system of Beijing Municipalit
多年来物理教学以传授系统的物理知识为最高目标,事实——概念——规律——应用是物理教学的主旋律,社会的发展对国民科学素养提出了越来越高的要求,新课程改革把全面提高学
我们进行的课程改革其中一个重要内容就是发挥学生的主体作用,以学生为本,调动学生的积极性,落实教学目标。但我们发现,在当前实行新课标、强调以学生为主体的同时,也有忽视
普通高中音乐教育是一种音乐文化教育,根本目的是提高学生的音乐文化素质。《普通高中音乐课程标准》的制定是高中教育改革的重要内容,它力求符合素质教育要求,体现普通高中
上海市长宁区初中12所学校为加强校际合作，成立了校长联席会，12位校长每月聚会研讨一次。为了共享校长群体的智慧，校长联席会在开展研讨时尝试采用了“轮换对话式研讨”的形式。 一、“轮换对话式研讨”的缘起 牛继舜在《现代管理科学》2004年第8期《试论团队学习的方法》一文中，介绍了开展团队学习的一些方法，其中提到了“特别会议制度法”。“特别会议制度法”是管理学家查尔斯·萨维奇设计的一种团队
目的建立快速分离鉴定白色念珠菌的方法。方法将临床标本直接接种于白色念珠菌生物形态分型培养基上，在５％～１０％ＣＯ２孵育４８～７２ｈ，如有红褐色色素环形成定为白色念珠菌。结果１５４株白色念珠菌均可出现红
语文教学中要落实新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式,需要教师根据学生身心发展和语文教学的特点,调适教师角色,使学生成为学习的主人,才能取得理想的教学效果。一、倡
教师是学校的主体,是教育改革的核心力量,是提高教学质量、培养合格人才的关键。加强教师队伍建设是全省各级电大教育改革和发展中的一项重要和紧迫任务。各级电大加强教师队
2003年初,北京市东城区天元发展集团公司工会深入开展“大于五十天,岗位做贡献,实现开门红”创新立功竞赛活动。 该项活动体现出三个特点:一是领导
In early 2003, the Tia