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【摘要】关于英语考试的成败，对学生来说，国事家事天下事，阅读是天大的事。可见得阅读者得高分！我的老师说过：成也阅读，败也阅读。下面我们就分析常见题型来一起分享一些小技巧和一些让你心醉又心碎的“温柔陷阱”！
【关键词】细节 陷阱 思维习惯 生活常识
一、要高质量地解读阅读理解，细节很重要：细节决定成败
“细节决定成败”，这话不无道理，出现不必要的失误，很多情况下都是粗心大意造成细节没有把握好，而留下的败笔。从这一点上，我常要求学生审题一定要细致，读题要读到句号！
我们从常见的一个情况说起。问题是这样的：
1. How many hours does Vanessa play Volleyball every week ？
A One hour B Two hours C Four hours D Seven hours
从文章中可轻易找到支持句是I play volleyball for one hour every day。可以肯定有相当多的同学会窃喜，这也太简单了吧，就选择A了！选得快错得也快！题目问的是每周打多少个小时的排球，可文章提供的线索是每天！你中招了吗？再看下例：
2. How many girls are there in the passage ？
A One B Two C Three D Four
也可从文章中可轻易找到支持句是 Li Hong ，Zhang Li and Wu Jun are students of Class 1 Grade 7 in Xuzhou No.1 Middle School.恐怕又要有不少同学也会以为轻易的拿下了吧？人家问的是有多少个女生，而提供的线索却是有三个学生，从名字上就可以做初步的判定，就怕是他们只查数没问性别了吧？下面还有对他/她们的分别介绍，如果不太过轻信，应该说是能查出来的！
要想减免这样的失误，那么你就要注意挖隐含，培养读题要读到句号的答题习惯！
二、要高质量地解读阅读理解，还要做到再简单的题目，其答案都要看到选项D
古话说得好：“成也萧何，败也萧何”，可在考试中，我们说：成也经验，败也经验“。有些题目一看简单嘛，做过！窃喜！就直接选择了，往往选完也错完了！不要高兴得太早，越是简单的做过的题目，越可能是有陷阱！看下例，你能全身而退吗？
1.If you want to study English well，you must often______.
A speak English to your classmates
B write something in English
C listen to your teacher in class
D all the above
根据支持句来看，本题答案是D ，你有没有可能性被阻在A？B？或C上？要想减免这样的失误，那么你就要培养答案看到D项的答题习惯！
值得注意的是这类题目答案常设在D选项上，当看到合乎题意的选项后，就不再向下看完所有选项，就会造成令人追悔莫及的误选择。还有如下常见情况：
1. Both A and B All the above none
要留心这些答案，此类选项的答案可能性较大，因为它们包含的信息较多。
2.有时还要关注“We don`t know” “It is not talk about in the passage ”或“We are not sure about this”
这样的选项，因为这样的选项表述的十分巧妙，虽然有时让你难以置信，但实际上可能就是正确答案。
三、要高质量地解读阅读理解，也可以充分利用生活常识
有些题目不用看原文章，仅仅利用常识做主观上的逻辑判断也可能突破。如：
1 Which is NOT good for our health？
A Playing too much computer games.
B Eating a little take-away food
C Running and walking every morning
D Doing some after-school activities.
2 We need ___if we want to be healthy.
A high salt food B a healthy diet and exercise
C high sugar food D few vegetables
不过根据生活常识也罢，主观臆断也好，但最好还是要在文中找到相应的支持句，方可做到万无一失。
四、要高质量地解读阅读理解，还要注意此“时”非彼“时”
看下例，支持句是After Dad died ten years ago，you had to work in a supermarket in the daytime and in a restaurant at night. 题目是这样的：
What can we learn about John`s mother？
A She lives by herself now.
B She still works day and night.
C She will make a plan to save money.
D She couldn`t look after her children.
答案是A ，对答案B是不是也很纠结？其实时态不同了，表达的事情就不是一回事了：John`s mother 不分白天黑夜的工作的情况，支持句中用的是一般过去时；B答案给的却是一般现在时，自然是南辕北辙了。
总之，再好的方法还要有一定的知识量为基础，更要有平时的经验总结，所以就要求我们努力学习的同时，做题时还要讲究策略，多一点思考。不仅要盯着对错或分数，还要分析对错背后的得失，以确保将来少犯错误。就像是游戏打怪一样，不但要捡宝贝，更重要的是要长经验！这样才会使自己在实战中更强大。
【关键词】细节 陷阱 思维习惯 生活常识
一、要高质量地解读阅读理解，细节很重要：细节决定成败
“细节决定成败”，这话不无道理，出现不必要的失误，很多情况下都是粗心大意造成细节没有把握好，而留下的败笔。从这一点上，我常要求学生审题一定要细致，读题要读到句号！
我们从常见的一个情况说起。问题是这样的：
1. How many hours does Vanessa play Volleyball every week ？
A One hour B Two hours C Four hours D Seven hours
从文章中可轻易找到支持句是I play volleyball for one hour every day。可以肯定有相当多的同学会窃喜，这也太简单了吧，就选择A了！选得快错得也快！题目问的是每周打多少个小时的排球，可文章提供的线索是每天！你中招了吗？再看下例：
2. How many girls are there in the passage ？
A One B Two C Three D Four
也可从文章中可轻易找到支持句是 Li Hong ，Zhang Li and Wu Jun are students of Class 1 Grade 7 in Xuzhou No.1 Middle School.恐怕又要有不少同学也会以为轻易的拿下了吧？人家问的是有多少个女生，而提供的线索却是有三个学生，从名字上就可以做初步的判定，就怕是他们只查数没问性别了吧？下面还有对他/她们的分别介绍，如果不太过轻信，应该说是能查出来的！
要想减免这样的失误，那么你就要注意挖隐含，培养读题要读到句号的答题习惯！
二、要高质量地解读阅读理解，还要做到再简单的题目，其答案都要看到选项D
古话说得好：“成也萧何，败也萧何”，可在考试中，我们说：成也经验，败也经验“。有些题目一看简单嘛，做过！窃喜！就直接选择了，往往选完也错完了！不要高兴得太早，越是简单的做过的题目，越可能是有陷阱！看下例，你能全身而退吗？
1.If you want to study English well，you must often______.
A speak English to your classmates
B write something in English
C listen to your teacher in class
D all the above
根据支持句来看，本题答案是D ，你有没有可能性被阻在A？B？或C上？要想减免这样的失误，那么你就要培养答案看到D项的答题习惯！
值得注意的是这类题目答案常设在D选项上，当看到合乎题意的选项后，就不再向下看完所有选项，就会造成令人追悔莫及的误选择。还有如下常见情况：
1. Both A and B All the above none
要留心这些答案，此类选项的答案可能性较大，因为它们包含的信息较多。
2.有时还要关注“We don`t know” “It is not talk about in the passage ”或“We are not sure about this”
这样的选项，因为这样的选项表述的十分巧妙，虽然有时让你难以置信，但实际上可能就是正确答案。
三、要高质量地解读阅读理解，也可以充分利用生活常识
有些题目不用看原文章，仅仅利用常识做主观上的逻辑判断也可能突破。如：
1 Which is NOT good for our health？
A Playing too much computer games.
B Eating a little take-away food
C Running and walking every morning
D Doing some after-school activities.
2 We need ___if we want to be healthy.
A high salt food B a healthy diet and exercise
C high sugar food D few vegetables
不过根据生活常识也罢，主观臆断也好，但最好还是要在文中找到相应的支持句，方可做到万无一失。
四、要高质量地解读阅读理解，还要注意此“时”非彼“时”
看下例，支持句是After Dad died ten years ago，you had to work in a supermarket in the daytime and in a restaurant at night. 题目是这样的：
What can we learn about John`s mother？
A She lives by herself now.
B She still works day and night.
C She will make a plan to save money.
D She couldn`t look after her children.
答案是A ，对答案B是不是也很纠结？其实时态不同了，表达的事情就不是一回事了：John`s mother 不分白天黑夜的工作的情况，支持句中用的是一般过去时；B答案给的却是一般现在时，自然是南辕北辙了。
总之，再好的方法还要有一定的知识量为基础，更要有平时的经验总结，所以就要求我们努力学习的同时，做题时还要讲究策略，多一点思考。不仅要盯着对错或分数，还要分析对错背后的得失，以确保将来少犯错误。就像是游戏打怪一样，不但要捡宝贝，更重要的是要长经验！这样才会使自己在实战中更强大。