【摘 要】
:
介绍了金刚石锯片的磨损机理,分析了金刚石锯片失效形式和原因,探讨了影响金刚石锯片性能的主要因素,提出了金刚石锯片的改进方法。
论文部分内容阅读
介绍了金刚石锯片的磨损机理,分析了金刚石锯片失效形式和原因,探讨了影响金刚石锯片性能的主要因素,提出了金刚石锯片的改进方法。
其他文献
【中图分类号】G632.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)21-0269-01 一、教学目标: 1.能掌握“ai”字母组合的发音,并能拼读含有“ai”的单词,如train driver,mailman,sailor等。 2.能流利的朗读故事并了解故事大意。 3.能表演故事,体会故事内涵。 4.情感目标:遇到困难时不要放弃,坚持不懈就能到达成功的彼岸。 二
分析了太湖主要污染物之一磷的来源,在此基础上提出了针对不同污染源类型采用排污交易控制太湖磷污染的方法、技术路线,初步评估了排污交易控制太湖磷污染的效益,论证了排污
经山东省质量技术监督局批准,我国第一个省级石材标准化技术委员会——山东省石材标准化技术委员会于2010年9月10日上午在莱州宾馆会议中心成立,大会提名并一致通过聘任山东
“2007年中国·昆明东盟石文化石材博览会”将于今年7月10日至16日在云南昆明举办。本次博览会是云南省石材行业举办的第一届专业石材展会,是云南石材行业结合自身资源优
摘要 以交互性教学模式对森林工程研究生“林业智能机械”课程进行教学实践,通过问卷调查以及期末学习成绩方式对交互性教学效果进行考查,运用结构方程软件AMOS对考查结果进行分析。潜在变量交互性教学成果分析表明,在交互性教学模式下,对森林工程教学效果有显著的提高,特别是对森林工程研究生的创新能力有很大的提高,符合研究生教育对创新的要求。 关键词 交互性;交流;教学水平;教学成果 中图分类号 S-01
【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0161-02 教材简析: 《小公鸡和小鸭子》是部编教材一年级下册的一首儿歌,全文共4个自然段。讲述了小公鸡跟小鸭子一起玩 ,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死,幸亏小鸭子救了它。儿歌运用对话的形式展开讲述,给学生充分的想象空间。儿歌语言简单凝练,通俗易懂,是孩子们比较喜
对用UBF生物铁反应器处理高浓度印染废水时的运行参数进行了试验研究.结果表明,当进水ρ(CODCr)为1500mg/L左右,色度为400~600倍,pH值为8.0~9.0,控制水温为28~32℃,UBF反应器的H
通过运用模糊数学的相关优选理论,建立了改进的模糊优选模型,给出了一种在代建制下对代建单位进行定性、定量综合评选的方法,在定性指标的量化处理上用模糊一致矩阵克服了传统方
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0161-01 学习是学生的主体行为,即学习者应该自始自终把自己作为学习和发展的主体,充分发挥自己的积极性、主动性,积极探索、主动思维、自觉实践、生动活泼地学习和发展自己。作为教师,应积极为学生的主动发展创造条件。在课堂教学中倡导教学民主,给学生多一点思维空间,给学生最好的学习素材,给学生多一点表现自己
【摘要】如何对本文进行教学,以显现出初中语文课堂教学,是一个值得探讨的问题。以《说和做——记闻一多先生言行片段》为例,从用假想带动思考、凭诵读巩固基础、以提问促进学习、借启发生发联想等方面进行分析说明,以促进初中语文课堂教学。 【关键词】初中语文 课堂教学 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0113-01初中语文课堂教学过程中,教师需