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工学结合是培养高素质技能型人才的一种培养模式，探究工学结合人才培养模式下学生学业评价的改革具有很大的现实意义。本文结合笔者的工作经验，探讨了工学结合模式下中职生物化学学业评价改革的一些措施以及未来发展的方向。
工学结合下中职生物化学学业评价的实践与改革
【摘 要】
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工学结合是培养高素质技能型人才的一种培养模式，探究工学结合人才培养模式下学生学业评价的改革具有很大的现实意义。本文结合笔者的工作经验，探讨了工学结合模式下中职生物化
【机 构】
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广州市医药职业学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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本文系广州市教育科学“十二五”规划第一批课题《工学结合人才培养模式下广州市中等职业学校学习质量评价的研究》（编号：11D035）研究成果.
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