【摘 要】
:
互文性研究一直局限于文学批评,但是,近年来它在语篇分析,尤其是在“批评语言学”中,受到越来越多的注意。本文通过对10篇记者招待会语篇中的引语使用情况进行分析,关注语言
论文部分内容阅读
互文性研究一直局限于文学批评,但是,近年来它在语篇分析,尤其是在“批评语言学”中,受到越来越多的注意。本文通过对10篇记者招待会语篇中的引语使用情况进行分析,关注语言和意识形态如何达到有效互动;并从信息来源,采取的转述形式和使用的转述动词三个方面来考察记者招待会语篇的意识形态和权力关系。
Intertextuality has always been limited to literary criticism, but in recent years it has received more and more attention in discourse analysis, especially in Critical Linguistics. This article analyzes the usage of quotations in discourse of 10 press conferences and focuses on how the language and ideology can reach effective interaction. The article also investigates journalists’ entertainment from three aspects: the sources of information, the transcripts adopted and the transitive verbs used The Discourse’s Ideology and Power Relations.
其他文献
摘要:中职英语阅读教学应以提高学生“英语综合运用能力”为目标,以学生“职业能力”发展为主线架构课程体系,按照“循环拓展”的原则组织阅读内容、创设鲜活生动的教学情景,让学生逐步提高英语阅读能力、理解能力和综合运用能力。 关键词:中职英语;阅读;教学 在江苏省职业学校英语教材的阅读板块中,以学生的日常生活、未来的职业场景和社会生活等主题内容为载体,按照学生的认知规律和任务的难易程度,精心设计了一系
摘要:大多数高校在培养学生的英语能力时往往强调英语语言的输入,却忽略了学生英语语言的输出。在英语教学过程中通过改变传统的教学方法,授课模式从根本上提高学生的英语语言输出能力,让大量的可理解的输入与不断地语言输出成为大学生成功学习英语的重要保障。 关键词:语言输入 语言输出 教学方法 一、语言输出理论及现状 语言输出能力,是指学习者在掌握了一定的目标语的语言知识和文化知识的基础上,用目标语对自
使用“开关”关闭“失控”基因rnRNA干扰技术出现于20世纪90年代,它是进入2000年后人们最予以期待的一项生物医学发现,也给癌症治疗带来新的途径.RNA即核糖核酸,主要担任生命
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学的学习兴趣,从而提高教学质量。 关键词:师生关系;课堂;语言;兴趣 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。 目前,中学英语教学质量不佳,就某种意义上讲是缺乏学习兴趣,“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。因此,笔者认为,英语趣味教学的核心
随着新课改的实施,有效教学的理念备受关注。我们发现,中小学英语教学一个突出的问题就是:教师很辛苦,学生很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展。本文从什么是有效教学,英语课程实施有效教学的误区,怎样进行有效教学以及信息技术对英语有效教学的必要性等方面阐述如何更好地实施英语有效教学。 一、什么是有效教学 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方教学科学化运动。随着教育的发展,对于有效教育的观点主要
我国大中城市的英语教学已经取得了令人瞩目的成就,但是像贵州这样典型的多民族聚居省,英语教学还有待进一步提高。本文以贵州省铁石乡铁石中学的少数民族学生为研究对象,运
学习品质是个体相对稳定的心理特征和个体倾向性在学习活动中的反映。学习是学生的主体性活动。因此,学生自身的因素决定着学习的质量。学生在学习中的主体性,主要体现在学生能主动学习的同时,能根据自身的水平和需要进行有选择的学习,能始终以饱满的热情和旺盛的精力独立自主的学习,并随时调控自己的学习过程,充分调动自己的潜能及非智力因素。教师的主导是学生在学习过程中主体性发挥的关建,切不可因强调学生的主体性而忽视
摘要:随着基础教育新一轮改革的推进,教师的角色和地位都在不断变化,他们所从事的工作不仅仅是一中普通的职业,更成为一种专业。初中英语教学对于学生未来的英语学习起到基础和奠基作用,英语教师的专业发展更值得关注。本文主要针对基础教育改革背景之下的初中英语教师专业发展提出自己的看法。 关键词:基础教育改革;初中英语教师;专业发展 近年来,我国基础教育课程新一轮的改革正式启动,其中,初中英语的教学改革在