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摘要：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。随着中国特色社会主义进入新时代，理想信念教育就成为新时代思想政治教育必须高度重视的时代课题。少数民族大学生作为高校大学生的一部分，是未来少数民族和民族地区发展的精英群体，肩负着新时代少数民族和民族地区发展的历史重任，对他们的进行理想信念教育具有重要意义。
关键词：新时代;少数民族大学生;理想信念教育
一、新时代少数民族大学生理想信念教育的时代价值
（一）加强少数民族大学生理想信念教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求
少数民族大学生是未来少数民族和民族地区发展的精英群体，肩负着新时代少数民族和民族地区发展的历史重任。少数民族大学生作为时代新人的主力军，对他们进行理想信念教育關系着党和国家、中华民族的前途与命运，是实现中华民族伟大复兴中国梦的希望所在。当前，中国特色社会主义建设的伟大事业步入了新的阶段，面临更加严峻的挑战和困难，我们必须积极引导民族院校大学生牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强他们对中华民族伟大复兴中国梦的使命感与责任感，用整个中华民族的中国梦激扬青年学生的青春梦，使其担当民族复兴大任，争做新时代中国特色社会主义建设者和接班人。
（二）加强少数民族大学生理想信念教育是构建中华民族共有精神家园的必然要求
“中华民族共有精神家园是中华民族在长期社会生活中形成的以民族情感、价值信仰、精神追求为主要内容的文化认同。”[1]中华民族共有精神家园，将我国各民族的理想信念整合在一起，指引着各民族前进的方向，为中华民族发展提供精神支撑。少数民族大学生是各少数民族的希望与未来，其理想信念及价值取向影响各民族未来的发展，影响中华民族的团结及伟大复兴。大学阶段是人处在价值观形成和确立的关键期，理想信念是成长为社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保障，因此需要高度重视少数民族大学生理想信念教育，引导少数民族大学生树立中华民族共同体意识，有助于构建中华民族共有精神家园。
（三）加强少数民族大学生理想信念教育是推进民族团结进步事业的必然要求
“加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”[2]理想指引方向，理想信念是人生发展的内在动力，决定人的行为。加强少数民族大学生理性信念教育，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有助于在理想信念上把各族人民凝聚起来，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。民族团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。2万多公里陆地边境线绝大部分位于民族地区，少数民族大学生作为未来各民族地区的中坚力量，肩负着稳边固边的重大任务。因此，加强少数民族大学生理想信念教育，引导大学生增强对伟大祖国和中华民族的高度认同，在内心埋下中华儿女的种子，有助于不断推进民族团结进步事业向前发展。
二、新时代少数民族大学生理想信念教育的路径
（一）以社会主义核心价值观引领少数民族大学生理想信念教育
社会主义核心价值观引领教育是新时代少数民族大学生理想信念教育的关键步骤。
正确的价值观能够引导少数民族大学生把人生理想追求融入国家和民族事业，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我们要加强少数民族大学生社会主义核心价值观的培育与践行，增强其明辨是非的能力，使社会主义核心价值观成为内在的行动自觉，从现在做起，从自我做起，以正确的价值观念抵制不良价值观念的影响，从而形成科学的理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
（二）充分发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，加强马克思主义理论教育
“做好新时代高校思想政治工作，要切实发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用”。[3]理想信念教育是新时代思想政治教育的重要工作，加强新时代少数民族大学生理想信念教育就要充分发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，加强马克思主义理论教育。思想政治理论课是大学生的必修课，是理想信念教育的主要渠道。少数民族大学生的理想信念不会自发形成，共产主义远大信念更不会被少数民族大学生自觉接受，因此就需要思想政治理论课发挥其宣传与教育的主渠道和主阵地作用，运用灌输方法，教育引导少数民族大学生。
（三）积极开展社会实践活动，把理想信念教育贯穿在实践活动中
大学生理想信念既是思想认识问题，更是实践问题。社会实践活动是大学生了解基层的重要途径，通过丰富大学生社会实践活动，引导大学生将远大的理想信念渗透到生活之中，使得理想信念与日常生活结合起来，从而增强社会责任感与良好的意志品质。比如通过观看红色纪录片，走访红色革命根据地等方式，亲身接受红色文化的熏陶，感受老一辈的革命理想高于天的气概，从而激励大学生自觉把理想信念融入到新时代国特色社会主义的伟大实践中去。
参考文献：
[1]相丽.马克思主义人学视域中华民族共有精神家园建构[J].中学政治教学参考，2018（18）：24-25.
关键词：新时代;少数民族大学生;理想信念教育
一、新时代少数民族大学生理想信念教育的时代价值
（一）加强少数民族大学生理想信念教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求
少数民族大学生是未来少数民族和民族地区发展的精英群体，肩负着新时代少数民族和民族地区发展的历史重任。少数民族大学生作为时代新人的主力军，对他们进行理想信念教育關系着党和国家、中华民族的前途与命运，是实现中华民族伟大复兴中国梦的希望所在。当前，中国特色社会主义建设的伟大事业步入了新的阶段，面临更加严峻的挑战和困难，我们必须积极引导民族院校大学生牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强他们对中华民族伟大复兴中国梦的使命感与责任感，用整个中华民族的中国梦激扬青年学生的青春梦，使其担当民族复兴大任，争做新时代中国特色社会主义建设者和接班人。
（二）加强少数民族大学生理想信念教育是构建中华民族共有精神家园的必然要求
“中华民族共有精神家园是中华民族在长期社会生活中形成的以民族情感、价值信仰、精神追求为主要内容的文化认同。”[1]中华民族共有精神家园，将我国各民族的理想信念整合在一起，指引着各民族前进的方向，为中华民族发展提供精神支撑。少数民族大学生是各少数民族的希望与未来，其理想信念及价值取向影响各民族未来的发展，影响中华民族的团结及伟大复兴。大学阶段是人处在价值观形成和确立的关键期，理想信念是成长为社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保障，因此需要高度重视少数民族大学生理想信念教育，引导少数民族大学生树立中华民族共同体意识，有助于构建中华民族共有精神家园。
（三）加强少数民族大学生理想信念教育是推进民族团结进步事业的必然要求
“加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”[2]理想指引方向，理想信念是人生发展的内在动力，决定人的行为。加强少数民族大学生理性信念教育，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有助于在理想信念上把各族人民凝聚起来，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。民族团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。2万多公里陆地边境线绝大部分位于民族地区，少数民族大学生作为未来各民族地区的中坚力量，肩负着稳边固边的重大任务。因此，加强少数民族大学生理想信念教育，引导大学生增强对伟大祖国和中华民族的高度认同，在内心埋下中华儿女的种子，有助于不断推进民族团结进步事业向前发展。
二、新时代少数民族大学生理想信念教育的路径
（一）以社会主义核心价值观引领少数民族大学生理想信念教育
社会主义核心价值观引领教育是新时代少数民族大学生理想信念教育的关键步骤。
正确的价值观能够引导少数民族大学生把人生理想追求融入国家和民族事业，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我们要加强少数民族大学生社会主义核心价值观的培育与践行，增强其明辨是非的能力，使社会主义核心价值观成为内在的行动自觉，从现在做起，从自我做起，以正确的价值观念抵制不良价值观念的影响，从而形成科学的理想信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
（二）充分发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，加强马克思主义理论教育
“做好新时代高校思想政治工作，要切实发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用”。[3]理想信念教育是新时代思想政治教育的重要工作，加强新时代少数民族大学生理想信念教育就要充分发挥思想政治理论课主渠道主阵地作用，加强马克思主义理论教育。思想政治理论课是大学生的必修课，是理想信念教育的主要渠道。少数民族大学生的理想信念不会自发形成，共产主义远大信念更不会被少数民族大学生自觉接受，因此就需要思想政治理论课发挥其宣传与教育的主渠道和主阵地作用，运用灌输方法，教育引导少数民族大学生。
（三）积极开展社会实践活动，把理想信念教育贯穿在实践活动中
大学生理想信念既是思想认识问题，更是实践问题。社会实践活动是大学生了解基层的重要途径，通过丰富大学生社会实践活动，引导大学生将远大的理想信念渗透到生活之中，使得理想信念与日常生活结合起来，从而增强社会责任感与良好的意志品质。比如通过观看红色纪录片，走访红色革命根据地等方式，亲身接受红色文化的熏陶，感受老一辈的革命理想高于天的气概，从而激励大学生自觉把理想信念融入到新时代国特色社会主义的伟大实践中去。
参考文献：
[1]相丽.马克思主义人学视域中华民族共有精神家园建构[J].中学政治教学参考，2018（18）：24-25.