世界古代史相关论文
在全球化的时代背景下,世界历史是学生了解世界,了解各国文明的重要载体,其中,世界古代史作为世界历史的开端,在统编高中历史教科......
<正> (课前准备好小黑板、画像、幻灯、地球仪等) (上课) 师:请同学们打开课本143页,准备好笔记本。今天,我们学习第四章隋唐时期......
岳麓版选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》第1课《走向民主政治》介绍道:爱琴文明与荷马时代,希腊各邦普遍实行君主制。在“爱琴文明”......
古罗马帝国是世界古代史上最有名的四大文明古国之一,它所创造的辉煌灿烂文化光耀古今。但罗马帝国却在公元395年一分为二,那么它......
古代市场经济的鼎盛———希腊、罗马的城邦商业经济柏铮在世界历史中，继古埃及、古巴比伦而兴起的是古希腊、古罗马的文明。它大体......
平头百姓过日子，哪能没有点磕磕碰碰、沟沟坎坎？有人磕碰破了，揉揉伤痛照常走路，有人遇沟过沟，遇坎过坎，日子照旧过得有滋有味；可有人磕碰......
[关键词]世界史精品课程，高校课程建设 [中图分类号]K10 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2010)04—0960—03 ......
在世界古代史上,就氏族制解体到奴隶制国家建立,特别是古典奴隶制度的建立而言,雅典和罗马是两个典型的例子。它们在由氏族制度向......
【关键词】林志纯，亚述学，中西古典学 【中图分类号】K1 【文献标识码】B 【文章编号10457-6241(2012)08-0061-08 我在东北......
世界古代史相较于中学历史的其他五大模块来说，无论在时间还是空间上，学生都是非常陌生的，因为少了中国史的吸引与体会，也没有世界近现......
上网查阅世界古代史 ,即使在发达国家也属于方兴未艾的新生事物。飞速发展的中国高等教育事业 ,从 1 999年开始建设自己的世界古代......
我国台湾地区的学者对中国古代史作了深入的研究 ,取得了不少的成果。相对来说对世界古代史的研究比较薄弱 ,但也取得了一定成绩。......
刘文鹏先生是我国著名的埃及学家,中国埃及学的主要奠基人之一,在高校从事世界古代史和埃及学研究达半个世纪之久。他孜孜以求,笔......
一近年来中考题目的特点首先我来讲一下历史中考考试范围:八年级的中国近现代史,九年级的世界古代史和世界近现代史,最后加上新疆......
世界古代史是在历史本科大一新生中开设的主干课程之一,内容既古又多,再加之,学生对学习内容十分陌生,学习起来十分困难.史料教学......
世界历史 world history 一门重要的历史学科，内容是对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行......
到了九年级下学期,就进入了紧张的总复习了.第二轮复习谓之“专题复习”.一般把整个复习内容分为中国近代现代史、世界古代史(中考......
题记这篇将要陆续与读者见面的文章是写于50年前的一篇未曾发表的学位论文。根据1959年2月我国与朝鲜签订的文化协定的有关计划,19......
世界古代史是本科历史专业的一门必修课程,但是对于很多学生来说,学习起来则相对困难.这就要求授课的主体——教师,一开始就要从培......
【内容概述】 九年级上册第一、二、三、四单元讲述的是世界古代史的内容。世界古代史的特点是时间跨度大、国家地区多，知识点繁......
本文介绍了构建"世界古代史"精品课程内容体系的概况、基本结构、教材和教辅资料、教学活动等主要教学环节,并对构建的指导思想、......
上古埃及和希腊是世界古代史上的两个主要国家,都具有独特的地理环境.以尼罗河为主体的优越的地理环境,促进了上古埃及社会历史的......
20世纪末期以来,世界史学科发展日新月异,出现了很多新材料、新成果。在高校世界史课堂教学中,高校教师应该跟上时代步伐,用这些新......
在大学历史教学实践中,世界古代史依然是难点之一。由于课程内容本身的难度和学生的基础薄弱等原因,教学效果仍不令人满意。确立宏......
一、传统历史教材的编写传统历史教材的编写是按照中国史和世界史两条主线进行，中国史又分中国古代史和中国近代现代史两大块；世界史......
<正>我国中学的历史课程特别是世界古代史题材的设置,多次调整,变化频繁,相对稳定的时期很短。尤其是在新课改前的10年里世界古代......
在讲授高师<世界古代史>课程时,若能注重历史智慧的启迪功能,鉴古知今;并从世界史整体的角度综合概括世界古代史发展的历程、共性......
本学期我担任初中历史课的教学，历史科内容多、任务重，范围涉及中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史等内容。为了提高教......
摘 要：“世界古代史”是高校历史学专业学生必修的一门学科基础课。为适应新时期人才培养目标，必须对“世界古代史”课程教学进行改......
九年级上册第一、二、三单元讲述的是世界古代史的内容.世界古代史时间跨度大、国家地区多,知识点繁杂,但学习难度并不大,大部分内......
精品课建设是深化教学改革、全面提高教学质量的重要基础性工作。《世界古代史》精品课的建设中必须要正确处理好这门课程与相关辅......
随着教育部对世界古代史课程的改革和调整,现行版本的教材已难以适应当前教学的需要。改革现行世界古代史教材,成为各高校世界古代......
针对大学新生＂世界古代史＂课程学习普遍较为困难这一问题,提出在该课程的教学改革中,教师在转变自身观念的同时,还要积极引导学生改......
2007年11月14日，史学大师林志纯先生在福州与世长辞，享年97岁。林先生学究天人，贯通古今中外，是中国世界古代史学界的元老和泰斗，为建设......
一、运用图表，在了解古代世界中培养全球史观 古代世界：从人类起源到15世纪末。在这个时期，世界各地区处于“相对孤立和相互隔绝状......
在世界古代史的教学之中适当引入古典文献有利于提高学生学习的热情和积极性，取得更好的学习效果，弥补本科生和研究生学习方法上的断......
<胡钟达史学论文集>内容广泛,在有关奴隶制的讨论中,作者始终走在学术讨论的前沿,能发前人所未发;而且,文集的作者对中西古史比较......
一、课堂教学在讲世界古代史时，为激发学生兴趣，提高学习成绩，适应新课改的要求，笔者尽量采用多种教学方法，给学生创造一个幽默风趣、气......
世界古代史这门课程对很多学生来说,学习起来比较困难.对教师来讲,一开始就要注意培养学生的学习兴趣,在授课过程中注意知识性和趣......
在目前的大学历史教学中,以集体授课为核心的传统教学模式依然是主体.这种教学模式尽管存在缺陷,但仍有其沿袭的必要性.大学历史教......
