价值教育相关论文
价值是社会工作的灵魂，价值教育对实现社会工作教育目标至关重要，价值教育应与我国的核心价值观相统一。但在社会工作专业课程教育中......
劳动教育是马克思主义劳动价值观的新发展，有其价值教育属性的要求，是以“工匠精神”为核心的职业能力培养的需求、“新工科”背景下......
价值理论是杜威实用主义哲学的重要组成部分。杜威在对"价值"概念的认识中,特别强调动词意义上作为"评价"、"鉴定"的价值概......
江苏省苏州市第四中学基于百年办学中积淀的丰厚文化底蕴,围绕教育方针和时代需求,将品格教育作为学校教育的长远发展主题,构建起......
从个体层面的价值涵养，到人际层面的价值对话，再到社会的价值整合，这既是一个从个体到他人再到社会层面的价值建构过程，也是培育和践行......
期刊
摘要：高职院校为了培养懂法守法的人才，需要开设法律常识课程。从实际情况来看，在《法律常识》教学的过程中还存在不少的问题，需要对其......
【摘要】人文精神教育的根本价值在于培养人的人格和精神，即整合一个自由而全面发展的人的知、情、意、行。又因高职地理实践教学与......
课堂教学是一个动态的不断发展变化的过程。这个过程既有规律可循，又有灵活的生成性，更具有不可预测性。教学预设，让教学有序可测；教学......
学习语文是一种艺术，学习语文可以提升一个人的生命境界。作为语文教师的我们都想通过自身的教学实践，传播中华民族传统美德，陶冶学生......
在中国价值教育联盟学校2014年度工作研讨会上,相关专家对民主、和谐、自由、敬业、友善等核心价值观进行了深入解读。提出中小学......
明代文学家谢榛说:“起句当如炮竹,骤响易彻。”那么一堂好的起始课,也应该如此。俗话说,良好的开端是成功的一半。一个好的开头,......
新课程基于“道德存在于人的整个生活中”的理念，把品德教育寓于生活教育和社会常识教育之中。通过社会新闻渗透到品德课堂这一活动......
目前，技术发展的轨迹难以预测，各种创新层出不穷。虽然这样的速度让人兴奋，但我们也因此经常缺乏时间去考虑技术可能带来的意外的结果......
恍惚之间，品德与生活(社会)课程改革已走过十年。作为一名伴随课改成长起来的品德教师，笔者用自己的眼睛观察课改所带来的变化，用自己......
中学语文新课程规定，语文教学中不仅要实现知识能力的教学目标，还要对学生进行态度、情感、价值教育，实现教学目标的多元化，要加强对学......
基础教育面临的窘境在于：学生个体意识突出，集体观念与公民观念散漫；安于现状、不求上进、等候依赖的心态强烈，责任感、使命感、义务感......
随着“九年一贯课程”的统整化、一贯化、弹性化,台湾地区国民教育阶段德育课程的编制发生重大转变,突出表现在道德教育扩展到价值......
“企业发展的最终目的不是为了去颠覆别人，而是生产优质的产品，满足消费者的需求，为社会创造价值。”这是盈成长期坚守的价值观，尚扬欣......
近些年,在虐童事件频发的背景下,我们是否少了对幼师的敬重,多了一份怀疑?在追求幼儿快乐游戏的时候是否忽视了教师幸福工作?在“......
学校开展价值教育主要靠教师，教师价值素养与价值教育能力的提升是学生价值品质提升的基础和前提。 一、教师价值教育能力的状况......
中学生学英语,是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练,逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯,背诵是达到这一目的的有效途径......
还是从一个真实的故事说起——因为，一个故事就是一个世界，讲故事不仅可以提供一个分享的世界，而且可以创造一个世界。 故事的题目......
摘 要：本文通过对民兵思想政治工作的分析，探讨了民兵在企业中思想政治工作重要性，仅供参考。 关键词：民兵；思想政治工作；实践；必要性；......
通过一份网络问卷调查发现,一线教师在教科研中具有多元的价值、多维的对象、多样的需求,然而,在多元中对于价值的核心建立,在多维......
基于价值本质观、价值功能和价值教育的理论分析,社会主义核心价值观在本质上是立于人与社会辩证发展的价值体系,在践行上需要科学......
性,对于人的生存和发展而言,其重要性毋庸置疑;同时,性又不是一个人的事情,性的关系与行为具有社会属性。因此,对性和性行为的教育......
摘 要：教育的终极目的是对学生个体生命的关怀，体育教学亦应体现出对学生生命的关怀。体育课程中丰富的人文性，教师应在教学中大力挖......
本文通过对长江大学女大学生对网球运动的认知情况进行调查分析,皆在提高网球教学的效果,倡导使网球活动的开展是适合现代女大学生......
随着时代“和平”呼声的不断升高,当今社会人类和平意识逐渐增强,小学阶段是学生观念、意识和价值观形成的重要阶段,在小学英语教......
义务教育数学课程标准》规定小学数学教学标准包括以下三个方面：一是小学数学教学应当体现出基础性、普及性与发展性；二是小学数学教......
【摘要】教师价值教育能力对学生的情商、德商等品德与能力的建立起到了重要影响作用，使学生对社会环境有基本的认知，增进学生的素养......
摘 要：高中历史教学的目标除了要掌握历史的相关知识，还要求深刻领悟到历史中所蕴含的价值教育，致力于培养学生正确的世界观、人生观......
摘要：价值教育是我国当代教育体系的一个重要内容，如今，在小学进行价值教育的提法比较少，对小学生该不该进行价值教育？小学生价值教育的......
摘 要： 时代的发展越来越快，价值的迷茫和生活的意义的迷失导致人的价值危机和生存危机，价值教育必然受到全世界重视并成为研究对象。......
情感态度价值观是初中思想品德课教学的目标之一，心理学研究表明：在学习过程中，感情是一种对智力因素有显著影响的非智力因素。那么在......
历史教育是高中教学中的重点,由于历史教育本身的特殊性,教师可以应用历史教育引导学生形成正确的价值观念,促进学生全面发展.本文......
<正>党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及教育部一系列文件,提出"立德树人"是教育的根本任务,要加强社会主义核心价值教育,......
学校不仅是青少年学习知识和技能的场所，更是青少年通过知识和技能学习进一步提高学习价值、践行价值的场所。思想品德课程作为一门......
教育是博物馆的一项重要职能,对于社会主义文明建设具有较大的意义.新时期下,博物馆与大众文化生活的连接紧密度在不断增强,承担着......
