传授方法相关论文
初中语文阅读教学中渗透快速阅读方法能够为学科教学带来更多积极帮助。教师要善于创设快速阅读情境,启动思维,组织快速阅读活动,......
语言教学中经常遇到的一个问题就是如何进行词汇教学，而教学的效果如何检测，学生在课堂后，有多少词汇转变成为个人的核心词汇，这是一个......
本文以培养学生综合职业能力为目标,依据岗位(群)能力要求,校企合作共同制定PLC实践教学课程标准,科学的创新实践教学模式,构建认......
“困惑”对学生、老师都是不可多得的教学资源。面对疑惑，学生不仅需要结果，更需要过程。在阅读教学中，要让解惑成为指点方向、引领思......
摘要：在传统的灌输式初中英语课堂上，很难能听到师生、生生之间进行英语口语交际；加之初中英语考试不考英语听力，所以学校、老师对英语......
小学语文快乐阅读法的多点启动,教师要发挥主导作用,利用多重教学辅助手段,创设阅读情境、传授阅读方法、组织阅读活动、创新阅读......
纵观全人类的智力水平,我们不难发现,绝大部分人的智力水平是不相上下的,天资异常聪颖或异常迟钝的人只占少部分。但是,看看我们周......
情况分析 我班幼儿是从小班开始入园的,相处时间长,彼此熟悉。鉴于大班即将毕业,幼儿掌握了大量的词汇,具备了一定的口语表达能力......
学生的学习包含课前预习，上课，课后巩固，迁移应用形成能力一系列过程，而上课是整个过程的中心环节，老师讲授知识，传授方法及培养学生思维......
历史课如果传授方法不当，往往使学生产生枯燥乏味的感觉。要提高历史课堂的实效性，必须有新颖的教学方式设计，如虚拟历史情境、模拟辩......
作为古代文化的精华，文言文是祖先留给我们的宝贵文化财富，同时在考试中它也是一个重点也是难点，所以对于学生来说，学好文言文是非常必......
【内容摘要】阅读教学是语文教学的重要环节，是提高语文素养的重要要素之一，但由于家庭，学生自身等因素约束，导致阅读教学效果依旧不显......
随着手机等移动设备的智能化和不断地更新、换代，以及微博、微信、微电影等微浪潮的兴起，微时代悄然而至，微课就在这种微时代的环境中......
什么是后进生？我理解的后进生，就是对学习缺少兴趣、没有正确的学习方法，但如果对其运用正确的培养方法，会有很大提高的一类学生。经过......
摘 要 教师的教是为了学生的学。这句话对于复习教学更显重要。因为当今的化学中考已从知识型逐步过渡到知识—能力型，并且越来......
听力是分辨和理解话语的能力，即听并理解口语的含义。是学生吸收和理解语言材料所载信息交际能力。学生通过听可吸收新的语言材料，加......
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程.进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任......
【摘要】自改作文的重要性越来越受到广泛重视,这是提高学生作文能力、减轻教师作文批阅负担、培养学生自主探究能力的有效途径。......
作文历来是另老师、学生和家长头疼的一件事，在传统作文教学的模式下，学生作文课没少上，但就是写不出好的文章来。这种传统作文教学的......
【摘要】小学阶段课外阅读很重要。教材的文本只是课内阅读教学上所提供的一个范本，更为重要的还是要通过课内的教学，让学生明确阅读......
摘要：“读书破万卷，下笔如有神”。只有拥有丰富的文学积累，写起作文才能得心应手，文采横溢。本文从挖掘素材，强化训练；传授方法，及时迁移......
传授方法给学生,他们更多的是去背熟这个方法而不是用这个方法来解决问题,知识应用能力较差。所以,笔者认为:“授之以鱼不如授之以......
课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高学生的语文能力,还可以丰富学生的人......
随着国家经济环境的发展,综合国力的不断提高,近年来,在各大网上热搜中,不难发现的是有关于青少年发生一些不道德、缺乏法律意识的......
一、教学是一门艺术，英语教学则更能体现这种艺术 新课程改革所使用的英语课本较过去教材有了很大改进，增强了实用性、趣味性、科......
农村小学生课外阅读现状令人担忧,为了较大改变农村小学生课外阅读现状,可从三方面进行探讨.1、创设阅读环境,激发学生喜爱阅读.2......
问题缘起于在教学中,经常会遇到这样一个见怪不怪的现象:同一类数学题,在保持题目内涵基本不变的情况下,稍微进行一下改编,许多学......
作为一名教师,自从我毕业的那天起,我就觉得如何教给我的学生更多的文化知识是我的天职。所以我对工作兢兢业业,勤勤恳恳,我认真思......
影响英语阅读理解的非语言因素中,文化背景知识占有很大比重.试从围绕着背景知识对阅读理解的作用以及在阅读教学中的一些具体做法......
新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式.本文仅就在小学语文教学中如何培养学生自主、合作、探究的学习模式谈点浅见.......
内容摘要：我国著名教育家陶行知先生提出了關于生活教育的理论，新课改也强调数学来源于生活，应用于生活，数学教学要回归学生的生活世界......
历史是一门综合性很强的学科,具有很鲜明的“过去性”。历史就是过去,是世界的昨天,无法重现在人们眼前。再加上内容丰富多彩,如果......
随着国家经济的发展以及国家政策的改良,英语的发展不断的进入到了学生和老师的生活当中,英语决定着学生每个人的发展,从而英语在......
小学生课外阅读现状令人担忧，为了较大改变小学生课外阅读现状，可从三方面进行探讨。1、指导学生如何选择文本，享受阅读的乐趣。2、积......
写字教学是语文教学的重要组成部分。经过多年的语文教学和现行“课标”要求，写字教学可从以下几方面进行尝试：首先应开展丰富多彩的......
例题、习题教学是数学教学的重要组成部分,是知识、技能、思想和方法联系起来的一条纽带,通过例题、习题教学,达到强化三基、传授......
语文教师要重视学生阅读能力的培养,提高学生的阅读能力可以三步走:激发兴趣,使学生爱读;传授方法,教学生会读;创造条件,让学生多......
古诗词鉴赏对大多数学生来说，是一个难题，如何解决这一问题，关键在于立足学生，分析原因，因势利导。鉴于此，本文围绕以下几点展开：探明学生......
引言古人说：师傅领进门，修行在各人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习，归根结底要靠学生自身努力，老师只不过起一种引导和帮助的......
在小学英语传统教学中，“老师死教，孩子苦学”，这样孩子们不仅找不到学习英语的快乐，学习效率也差强人意，老师为之困惑，学生为之无奈。为......
初中历史课是一门综合性、趣味性很强的科目，其学科特点具有很鲜明的“过去性”。它是世界的昨天、无法重现在人们眼前，如果传授方法......
教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读.学生仅有了想要读书的想法还是不够的,还要指导学生根据不同的书本......
