在线协作学习相关论文
文章对影响网络学习环境的大学生小组协作学习满意度的六个因素进行分析，设计调查问卷并提出研究假设。以有效性检验和线性回归分析......
在线协作学习已经成为教育领域广泛采用的学习方式。然而，在线协作学习过程中学习者会产生海量的交互文本。人工分析在线交互文本不......
联合国教科文组织将“学会合作”视为21世纪教育的四大重要支柱之一。在教育信息化的大力发展下,在线协作学习成为在线教育的主流......
在线协作学习已经成为“互联网+教育”时代一种重要的学习方式，其实施效果很大程度上取决于协作学习活动设计的质量。然而，已有研究......
随着计算机网络技术的发展,在线协作学习现在已经成为一种较为普遍的学习方式,其优点体现在可以完全打破时空限制,使得学习者能够......
慕课作为新技术在教育领域应用的新产物,在高等教育变革和学习型社会建设中发挥着日益重要的作用。然而,随着MOOC普及应用,MOOC教......
情绪交互作为在线协作学习的内容之一,对提升认知交互及整体在线协作学习质量具有关键性的作用。《在线协作学习中大学生情绪交互......
在线协作学习作为信息化时代的一种重要学习方式,越来越受到研究者的关注。文章以《中小学信息技术课程与教材分析》的一节课为例,......
教师干预对促进高效的在线协作学习具有重要作用。然而,受班级学习小组数量多、讨论信息量大等因素的影响,教师难以同时监控各组学......
协作学习是在线学习的重要方式和途径,通过学习分析提升其学习绩效已成为学界共识.然而,已有相关研究多针对个体学习状态,缺乏对小......
在线协作学习过程的实时分析,监控和干预是协作学习行为有效发生的关键,这取决于在线协作学习中交互式文本的准确分类.本文探讨了......
信息技术和计算机网络的飞速发展，使得各种新的学习理念、技术被不断被借鉴并应用到学习过程中，极大地改变了人们的生活方式、学习方......
随着信息技术的发展和计算机网络的普及，在线协作学习成为了一种重要的学习方式。这种学习方式，不仅可以使学习者根据自己的需要灵活......
[摘要]本文分析了利用Moodle平台进行在线协作学习的可行性，并在此基础上结合相关理论进行了基于Moodle平台的在线协作学习课程设计......
【摘 要】 在基于网络的教师培训中，社会性软件扮演着极其重要的角色。本文首先分析了社会性软件在教师培训活动中的使用现状，即教师......
摘要：本文针对在线协作学习的特点和存在问题，就协作团队分组、协作意识建立、协作工具应用和协作效果评价四方面提出相应策略。 ......
针对学习者数字素养方面存在的实用数字技能水平较低、创造性不足、缺乏批判性思维等问题,借助SSRL学习活动中协作交流、共同监控......
在线协作学习未来将成为高职院校网络学习的重要方式,挖掘在线协作学习社会网络真相,为改进在线协作学习策略提供依据具有重要应用......
感知是对某种事实的认知,是了解周围环境的开始,是指导个体行为的重要指标。群体感知是对群体活动过程各方面的了解,是保障协作学......
摘 要：本文针对专业课程协作学习中的知识有效分享及运用等问题，在Dreamweaver课程教学中，依据项目课程原理和知识服务方法，构建了基于......
在构建了学习者多维特征模型的基础上，设计了基于模糊C均值的在线协作学习混合分组算法。提取学习者多维特征分量，通过模糊C均值算法......
有研究表明在线协作学习可以增强学习效果,减少远程学习的孤独感,触发学习动机等等.但是协作学习不可能在学习情境中自动进行,学习......
依靠信息通信技术，计算机支持的协作学习得以实现。然而，随着需求动态化日益增强，现存的计算模式已无法满足按需响应的要求。结合当前......
在线协作学习是现代远程教育一种重要的学习方式。研究表明在线协作学习可以增强学习效果，减少远程学习的孤独感，触发学习动机等等。......
情绪交互可以在一定程度上决定在线学习者协作知识建构的成效。为了探究情绪交互的网络结构特征及其对在线学习者协作知识建构的影......
面对信息过载的挑战,资源推荐系统被广泛应用于在线协作学习中。本研究引入社会影响理论,设计面向在线协作学习的资源推荐研究策略......
Wiki技术凭借其自由、开放、协作、共享的优势在教学领域得到了广泛的认可与应用。本文以＂跨文化交际＂课程为例,构建了基于Wikispace......
近年来，在线协作学习平台在各高校中得到普遍应用。学生在线收集信息、协作完成任务，这些问题解决活动与批判性思维密切相关。本研究......
情绪交互是影响在线协作学习认知、行为和态度的关键因素之一,然而如何分析其效果目前研究者还没有形成统一的认识。研究基于探究......
以完全学分制下的教学管理制度为背景,以体育在线协作学习模式为切入点,探索完全学分制下体育在线协作学习模式存在的问题,采取完......
有效的在线协作学习可显著改善在线教学质量,而对在线协作学习过程的实时分析、监控和干预是促进协作学习行为有效发生的关键,这有......
为促进在线协作学习中学习者之间的深度交互,文章设计并验证了一种分组策略,此策略在组间同质和组内异质的基础上,引入了小组"桥梁......
文章基于96份大学生在线协作学习满意度的调查问卷,探讨了在线协作学习满意度的影响因素及影响机制。研究发现,在线协作学习基础通......
以高速率、低延时和广覆盖为特征的5G通信技术,将为在线协作学习发展带来新机遇。5G时代的在线协作学习形态将实现五大学习范式的......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文从传播的过程和系统视角,将在线教育划分为单向型在线教育模式、双向互动型在线教育模式、协作学习型在线教育模式以及发展型......
知识建构是问题解决学习活动的核心目标。通过分析问题解决中知识建构的过程,可以帮助研究者剖析活动中知识形成和发展的过程,调整......
在线课程交互是在线学习成功的关键。本研究通过分析当前在线课程交互的应用现状,以在线协作学习为理论基础,重点关注参与主体间的......
在线无协作、协作无建构以及建构低水平是在线深度协作知识建构面临的现实挑战,如何实现学习活动由浅层学习向深度学习的连续统组......
在线协作学习依靠学习者之间的交流和协作来维持和发展,因而对于学习效果的测量,不仅要重视实际学习效果,也应该重视学习者主观的......
情绪与学习有关,在以计算机为媒介进行的协作学习中也不例外。本文就情绪对在线协作学习的影响和作用、在线协作学习中情绪反馈方......
随着网络教学应用越来越广泛,将在线协作学习模式应用于体育教学中将成为一种主要的教学学习模式,并大大提高现有体育教学的效率和......
交互问题一直是在线学习领域关注的重点,目前国内外对在线学习交互研究主要集中在交互关系的分析,而对在线协作学习交互的演化过程......
本文认为在线协作学习理论与实践是在线教育质量和效果的根本保证。在线协作学习的立足点是学生的讨论——学习者通过交流和协作理......
随着计算机支持的协作学习与教育信息化的发展,越来越多的研究者开始关注利用在线平台开展集体协作的学习活动。笔者通过文献研究......
已有的研究和实践证明,社会临场感有助于降低学习者在线学习过程中的孤独感、提升学习满意度和促进虚拟学习社区的建立。社会临场......
