师生言语互动相关论文
汉语作为第二语言教学中,言语行为是课堂中最关键的一环,所有教学行为中80%以上都是言语行为。而线上教学活动由于其与传统课堂授......
基础教育课程改革和义务教育语文课程标准中明确提出要加强师生互动。贯彻师生互动要求主要是通过课堂教学中的师生互动实现。而课......
课堂教学活动主要以言语方式进行,师生间的言语互动方式及效率影响初中语文课堂教学质量。本研究使用改进型弗兰德斯互动分析系统（i......
提升教育质量是我国当下教育工作的重点。课堂是培养人才的主要场所,其质量与教育质量息息相关。优质课凝聚了一线教育工作者的教......
On Teacher-student Speech Interaction in English Reading and Writing Class in Junior High School Bas
在课堂教学中,有效的师生言语互动可以促进意义协商,增强可理解性输入和输出,增加师生情感交流,从而促进语言习得。在初中英语读写......
在新一轮课程改革中,强调了课堂上教师的主导性、学生的主体性以及师生之间的互动性。而在课堂上,教师和学生相互之间的沟通和交流......
学位
教学是教师的教和学生的学所组成的双向互动过程,以此实现师生的共同发展。教学必须同时包含教师和学生的积极互动,否则就不是真正......
课堂师生言语互动在教学过程的地位举足轻重,直接影响着教学质量的高低。当前我国高中英语课程改革大力倡导英语教学过程中积极的......
自2017年语文新课标中提出了“语文活动”即基于言语活动的转化这以概念以来,语文课堂教学中的师生言语互动愈发得到关注.同时,新......
本文以言语互动理论为基础,选取吉尔吉斯斯坦贾拉拉巴德地区的四所学校初级阶段汉语课堂为观察对象。通过课堂观察、随堂录音、教......
师生言语互动是教学活动的灵魂,分析师生言语互动无疑是透析课堂教学的有力方式。弗兰德斯互动分析系统是弗兰德斯提出记录和分析......
师生言语互动是指在课堂教学情景中,教师和学生运用言语或者非言语的形式进行的相互感知与影响。通过对师生互动整个过程的探究,不......
互动在外语学习中起着重要的作用,英语课堂教学过程主要是师生互动的过程,互动的方式在语言教学中起着重要的作用,因此课堂互动分......
课堂是学生学习的重要场所,而对外汉语教学大部分是在课堂中实现的,在实际教学环境中,师生之间的言语互动依旧是课堂中言语互动的......
本文结合输入、输出、互动理论，探讨分析了大学英语课堂师生言语互动(T-Sconversational interaction)现状及其对学生第二语言......
研究表明，课堂上最常见的言语互动模式是教师问-学生答-教师反馈（“IFR”：Initiation–Response-Feedback）。课堂提问的有效利用能够给......
在我国义务教育过程中,教师在课堂教学中为进行书本知识的传授而过分侧重教师与学生的单向言语流动,而忽略了师生间的双向言语互动......
研究教学，必须置身课堂现场。由于教学活动主要以言语方式进行。课堂言语是主要的教学行为，占所有教学行为的80％左右．所以课堂言语行为......
以五对“同课异构”优质课例作为观察样本,根据Flanders分析系统编制出10个观察点,运用Transana平台收集观察数据,结果发现:两地教......
期刊
通过观察法对文科类和理科类网络公开课中的8节课内容进行弗兰德师生互动编码记录数据,通过对比分析法从技术的使用、课堂结构等6......
我国高等教育的发展目标已经从数量增长转为质量提升,影响高校教学质量的主导因素则是课堂教学的效率。基于对师生言语互动行为的......
课堂教学是中小学教育活动的基本组成部分,同时课堂教学中也蕴含着极大的生命活力。对于学生而言,课堂教学是其学校生活最基本的构......
课堂教学活动主要以言语方式进行,师生间的言语互动方式及效率影响初中语文课堂教学质量。本研究使用改进型弗兰德斯互动分析系统(......
随着课程改革的推进,新地理课程标准得以出台,如何有效培养学生必备的地理核心素养受到研究学者的广泛关注,课堂教学作为培养学生......
师生言语行为占据整个课堂教学行为的80%左右,师生之间借助言语互动来传递生物学知识及推进教学进程。良好的师生言语互动可以有效......
随着“互联网+”时代中在线教学的飞速发展,越来越多的家长和教师选择在线进行教学,但随着在线教学热度的升高,人们对其的质疑也越......
在课堂教学中,师生通过各种教学行为进行互动,完成知识的传递和沟通,其中师生的言语互动师生课堂教学行为的一个重要组成部分。师......
教育活动本质上讲是师生之间互动的过程,师生言语互动是研究学科教学的重要方向。在语文教学中,一次良好的师生言语互动能激发学生......
课堂教学活动主要以言语方式进行,言语行为是课堂中最主要的教学行为,占所有教学行为的80%左右,是师生课堂交往的重要过程和主要方......
我们生活的世界是一个整体的宏观生态系统,而课堂作为现实世界的一部分,是一个相对独立的微观生态系统,在这个微观生态系统中教师......
师生言语是课堂中最主要的行为,影响着师生关系和课堂教学的质量。运用弗兰德斯观察法对小学语文专家型教师的课堂师生言语互动情......
课堂教学是思想的碰撞和心灵的相遇,是生命的对话和智慧的交织,课堂应该释放出来的是生命感、智慧感、美妙感、期待感……英语课程......
学位
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新课程改革的重要内容之一就是要改革课堂教学方式,要充分发挥学生在课堂学习中的主体地位,突出学生的参与性,则课堂师生言语互动......
课堂教学过程主要包括教师的教和学生的学,属于教师与学生之间进行交流的互动系统。《义务教育英语课程标准(2011年版)》对课堂教......
随着教学改革的不断推进,社会对教育质量关注越来越重视。课堂教学质量的高低对教育质量的影响起着决定性作用,而课堂师生言语互动......
近年来随着高等教育“以本为本”思想的全面推进,各大高校都在加快建设“双一流”的步伐,提高本科教育质量是构建“双一流”的实质......
学位
本文的主要内容是把课堂教学社会学的人际互动研究方法引入语文教学的研究，论述师生言语互动的基本特征，运用社会学研究中的弗兰德互......
新的课程改革是围绕“促进学生全面发展”设计和组织教学,具体目标应实现的一大转变是改变课程过于注重知识传授,强调形成积极主动......
以21节品德优质课例为样本，运用Flanders师生言语互动分析系统开展观察和数据采集，结果发现：教师的课堂言语风格正从一言堂向民主开放......
期刊
新的教育改革提倡以人为本,以学生为本。因此,课堂教学效率对学生的成长与发展起着至关重要的作用。而课堂上积极有效的的师生言语......
学位
近年来,为满足现代旅游业发展人才需求,我国中等职业学校旅游服务与管理专业招生规模不断增大。因此,如何提高中等职业学校旅游服......
学位
言语交流是师生之间传递知识和价值观念的重要媒介,是实现教学相长的重要途径。我国新一轮基础教育课程改革的实施旨在重新定位课......
改进型弗兰德斯互动分析系统(以下简称iFIAS)是在原弗兰德斯互动分析系统(以下简称FIAS)的基础上对部分编码进行优化之后,对课堂言......
课堂师生言语互动研宄是一种反思性实践研究,教师通过研宄课堂师生言语互动情况既可以了解课堂实际,发现课堂问题,从而改进教学实......
高校课堂师生言语互动是高校课堂教学情境的重要组成部分。文章对高校师生言语互动的历史溯源、理论基础进行了梳理,并从心理学的......
我国传统的教育过分侧重书本知识的传授,课堂教学模式多为教师与学生的单项言语互动,而忽略了师生间的双向言语互动,这样的教学方......
<正>一、引言弗兰德斯互动分析系统是美国学者弗兰德斯在20世纪60年代提出的一种课堂行为分析方法,用于记录和分析课堂中师生语言......
在我国义务教育过程中，教师在课堂教学中为进行书本知识的传授而过分侧重教师与学生的单向言语流动，而忽略了师生间的双向言语互动。......
