教育发展目标相关论文
教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于......
自20世纪70年代以来，各国政府越来越深刻地认识到基础教育对于提高国家竞争力的重要意义，纷纷通过发布国家计划、政策、纲领、措施等......
摘 要 本文从内外部动因分析地方高等职业院校快速发展的原因，以期对部分职业院校的快速发展有一定的借鉴和参考价值。 【关......
一、前言 改革开放 30 年来， 中国取得了举世瞩目的成就， 为实现“国际合作、共赢和发展”的目标， 进一步扩大中国的国际影响力， 国......
为促进区教育学院内涵建设、增强学院可持续发展力，为推动区域教育均衡优质发展和实现教育现代化，上海市长宁区教育局、长宁区教育学......
新课标下的高中语文教学同其他学科的教学一样，不仅承担着比较繁重的教学任务，而且肩负着实现国家中长期教育发展目标的历史重任，因此......
新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立发展性的教师评价体系。《基础教育课程改革纲要(试行)》也指出：“建立促......
在党的民族政策光辉的照耀下，内蒙古的教育事业经历了从无到有、从小到大，日益繁荣发展的过程。展望未来，内蒙古教育事业将更加生机勃......
以科学发展为引领、以内涵发展为核心，遵循“文化铸魂、科技提升”的嘉定教育发展目标，上海市嘉定区南苑中学设计了“科技逸兴”的科......
【内容摘要】中学物理教学改革中，教育装备和实验器材应进行大胆的改进和创新，并且这是势在必行、刻不容缓的。实验器材经过改进和创......
随着2012年国家财政性教育经费支出占GDP(国内生产总值)的比例4%目标的实现和教育投入总量的大幅度增加,各地财政教育投入水平都达......
在素质教育时代背景中，重视高校学生综合能力的培养，大学作为体育教育的高层次阶段，更应落实素质教育发展目标，促使学生养成良好的生活......
最近常思考两个问题:规范中小学办学行为喊了几十年,为何仍难以规范?教育均衡发展正在大力推进,可为何择校大有愈演愈烈之势?归根......
建各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部结束,目前已进入全面实施阶段。据不完全统计,通过三年行动计划的实施,未来3年各地......
一、高等教育发展规模、速度方面的矛盾自从1999年扩招以后，高校和政府有关部门都以积极认真的态度和高度负责的精神做好扩招的各项......
小学数学课堂教学质量和小学生学 习素质的提高是现下教学改革过程中的主要教学改革方向和核心教育发展目标。学生知识技能发展......
据俄罗斯教科部网站2018年1月9日消息,2017年12月26日,俄罗斯联邦政府相继签署了第1243、1642号决议,主要内容是将联邦《教育发展......
摘 要：加拿大萨斯喀彻温省教育部于2018年发布的《萨斯喀彻温省2017-2018年度报告》展示了萨斯喀彻温省2017-2018年教育发展成果，提......
党的十八届五中全会提出：提高教育质量，普及高中阶段教育。这是党的中央全会第一次提出普及高中阶段教育。2014年，我国高中阶段教育毛......
近年来，随着财政性教育经费投入占国内生产总值4%目标的实现，国家对义务教育的投入力度加大，确实促进了义务教育的发展。但是，教育资源......
我国长期以来实行“城乡二元结构”教育资源配置制度，造成了城乡中学教育发展存在巨大差距。要促进教育公平和教育均衡发展，教育资源......
<正>改革开放40年来,我国教育发展的宏观评价尤其是区域性教育发展评价,大致经历了从"达标验收"到"以评促建"再到"协商共建"的两次......
根据有关测算，2000-2008年我国高等教育适龄人口（18—22岁）规模逐年增大，并于2008年达到峰值1．25亿人，2009年至2020年前后逐年下降。依据......
去年，在《职教通讯》杂志的支持下，汤霓博士利用她在美国访学的机会组织了一批海外年轻学人和美国一些知名教授共同讨论职业教育问题......
教师发展性评价是指学校依据一定的教育发展目标和发展价值观,运用发展性评价技术和方法,对教师的素质发展、工作过程和绩效进行价......
2002年我国高校毕业生总数达145．11万人，比2001年净增27．26万人，增幅达23．1％，就业压力初现；2003年高校毕业生为212．2万人，比2002年增加67万人......
所谓多元化学生评价,是指依据全面教育发展目标和全面发展价值观,评价者与学生配合,制定双方认可的全面发展目标,由评价者与学生共......
优质教育是学生全面健康发展的重要保证，也是当今社会追求的教育发展目标，优质教育的普及程度也是关系社会进步重要事件。党中央国务......
我国高职院校在实际办学过程中．“职业性”倾向明显．“高教性”体现不足．而“高教性”是高职教育的内容与本体．反映高职教育的本质内涵......
目前我省创新发展实验区建设已取得哪些成果与经验？答：2010年11月，省政府办公厅印发了《江苏省职业教育创新发展实验区建设方案》，2011......
近日，成都市职业教育工作会议举行，成都市教育局等六部门联合印发《成都市现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的通知等文件，提出，......
2011年，长丰县教育体育局认真贯彻落实省厅、市局和县委、县政府教育工作部署，以创建教育强县和全省教育发展先进县为总体目标，......
【正】办学理念阳光是一种朝气、一种激情,如同永不休止的动力,意味着创新、领先和希望;“阳光小北”就是一个与时俱进、启迪未来......
所谓发展性学生评价，是指依据一定的教育发展目标和发展价值观，评价者与学生配合，制定双方认可的发展目标，由评价者与学生共同承担实现......
肇庆市大旺区大旺中学的教风是：“严谨治学，灵活善导，教书育人，为人师表。”学校拥有一支爱岗敬业、品学兼优的专业教师队伍，专任教师21......
之所以呈现促进教育公平的新局面，根本在于中央关于切实转变政府职能、深化行政体制改革、创新行政管理方式的决策初见成效。 今......
<正>2014年7月,山西运城市基础教育考察团一行13人,在上海考察了上海市松江一中、松江外国语学校初中部、奉贤区实验小学等六所中......
十九大指出:坚持中国特色社会主义教育发展道路,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要树立健康第一的教育理念,......
随着课程改革的不断深入，“立德树人”“培养学生核心素养”的教育发展目标已经成为广大教育工作者的价值追求。《义务教育数学课程......
高校招标采购不仅能更好地实现学校教育的服务价值,也能为高校的教育管理、人才培养、科研工作提供可靠的保障。对于高校招标采购......
日前，红桥区人大常委会会议对本区学前教育工作进行了审议。常委会组成人员认为，区政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性，进一......
