点拨法相关论文
以《包身工》四次叙写殴打作为教学支点,通过识打-评打-赏打诸环节,点拨学生更深入地认识包身工的悲惨命运,理解文章主旨,赏析文章......
摘 要：语文学习是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动，既需要通过观察去获取材料，通过想象去丰富认知，又需要通过构思，运用一定的表达......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）05-0098-02 教育家蔡澄清说：“何谓点拨法？所谓点拨，就是教师针......
教法有很多种，在政治课教学中，经常用到点拨法。点拨法是一种中先进的教学法，它不仅能达到启发学生思维，而且还能提高教学效率，是一种适......
摘 要：语文点拨教学法是蔡澄清先生创立和倡导的一种中学语文教学法，语文教学中应用点拨法，根据不同课型和内容，抓住时机，讲究方法。 ......
治疗方法:①患者端坐,医生立于后侧,患者颈部轻度前屈,医生一手扶其头部,另一手拇指自上而下拨揉颈项韧带5～10次.下颈段可做点拨法.......
一是与深入开展“学党章、强党性、树形象”主题教育活动相结合.着力推行“五法教育”:(1)集中辅导、专家点拨法.组织党员领导干部......
“启发式”教育巧妙地应用于常态数学课堂中,从学生的实际出发,从教与学的需要入手,让其成为有效的教学艺术,切实提高课堂教学的有......
教学目标:1.有感情地诵读并背诵全诗;2.培养学生穿透诗文把握文章内涵的能力;3.教育学生树立远大志向,并写成文字rn教学方法:诵读......
一、 问题点拨法 通过老师的提问，让学生发现问题，并通过问题，指导学生关注事件中的细节。例如，以一节习作指导课为例，介绍一座世界......
“点拨教学”已成为我们广大语文教师耳熟能详的一个理论概念和课堂教学中行之有效的操作方法,但有时教师能“点”铁成金,有时教师......
说到“点拨”,似乎有两个人绕不开.一个是两千多年前的孔子,他老人家“不愤不启,不悱不发”的名言应该是我们今天所能看到的中国教......
点拨法在成人高考写作指导中可以起到事半功倍的效果。通过金字塔逻辑与说明文写作、点石成金案例分析法与议论文写作及深切治疗法......
摘 要：“启发式”艺术巧妙地应用于初中数学课堂中，从学生的实际出发，从教与学的需要入手，让其成为有效地教学艺术，切实提高课堂教学的......
【摘要】在作文指导课和讲评课中，采用“点拨法”，能活跃学生的思维，开拓学生的思路，使其在写作中不仅能做到切合话题，有的放矢，而且还能......
"点拨法"就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍与心理障碍,用画龙点睛和排除故障的方法,启发学生开动脑筋,自己进行思考与研......
目的：探讨“点拨教学法”在儿科护理教学中的作用。方法在儿科护理学教学实践中，运用导入点拨法、质疑点拨法和讲评点拨法等，并与传统......
一、点拨的含义所谓点拨，就是教师针对学生学习过程存在的知识障碍和心理障碍，用画龙点睛和排除故障的方法，启发学生开动脑筋，自己进行......
教育是未来的事业,教育的变革首先要在教育观念上进行变革,而创新教育则是教育观念变革的关键.创新教育是教育的灵魂,它能让学生走......
蔡澄清老师创立的中学语文“点拨教学法”,为语文教学事业做出了卓越贡献.他不仅具有坚定的职业理想 和火热的教学热情,还在长期教......
《庖丁解牛》是语文教材经典篇目,多年来语文教师对此文已形成固化的解读和共识。本文以“游”为按钮,以点拨教学法为核心指导方法......
【摘要】课外练笔是提高学生习作水平的重要途径。运用“点拨法”指导学生课外练笔可以取得事半功倍的教学效果。因此，在教学过程中......
腰三横突综合征是指第三腰椎横突尖部及其周围软组织因急慢性损伤而发生无菌性炎症粘连增生等病理变化，刺激和压迫腰背神经而引起腰......
所谓点拨,就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍、思维障碍与心理障碍,运用画龙点睛和排除故障的方法,启发学生开动脑筋,自己......
对58例梨状肌损伤综合征患者采用点拨法治疗,结果表明利用恰当的手法和作用力施于病变部位可以很快缓解临床症状,说明此法对改善梨......
古人云：“不愤不启，不悱不发”，启发诱导是我国从古至今都十分重视的一种教学方法。我国第一代名师蔡澄清在前人启发教学法的基础上提......
点拨教学法是在现代教育科学思想理论的指导下，贯彻启发式教学原则，灵活综合运用各种具体教学方法的一种现代化和科学化的教学法，是贯......
语文新课程标准要求教师根据不同课型和内容，抓住时机，讲究方法，利用语文形象思维的特点和优势，循循善诱，从启发学生的想象入手，训练学生......
“点拨法”思想是中国历代教学思想的基本精神在当代中学语文教学实践领域的应用与发挥而形成的价值观与方法论,具有三个方面的文......
语文学习是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,既需要通过观察去获取材料,通过想象去丰富认知,又需要通过构思,运用一定的表达技......
蔡澄清老师聚合大量的理论准备与实践经验,提出了令人刮目的语文"点拨教学法"。本文按照何谓"点拨教学法",为何采用"点拨教学法",......
学生在阅读《红楼梦》整本书的过程中,难免产生很多疑惑。笔者尝试用提问解惑的方式,点拨学生学会自己寻找解决问题的途径和方法。......
