英语学习方法相关论文
智力因素是指智力水平、认知能力、思维能力、记忆能力等,非智力因素包括兴趣、情感、习惯等,对于学习而言两者是相辅相成与互为提......
摘 要:英语可谓是高中课程体系中极其重要的内容,因此,作为高中生的我们,有必要掌握其中的知识要点,从而提高英语学习效率,在此过程中,运......
摘 要:随着我国的不断发展,与世界之间的交流越发的密切,而英语作为一门基础性世界语言,在日常生活中显得非常的重要。在全球化的今天,......
摘要:在新课程的要求下,小学的英语教学以培养学生的学习兴趣和实际运用能力为主要。本文结合新课程标准和教学实践,谈谈在课堂教学中......
在“互联网+”大背景下,传统的英语学习方法跟不上高校学生的学习步伐,信息技术的快速发展急需与现有的教学手段相结合,以适应学生......
摘要:如何提高新生的英语学习效率,可以从三个方面入手:做好学习上的衔接,培养学习兴趣,养成科学的学习方法。衔接方面,既包括语言知识、......
英语是国际交流中非常重要的一门交流语言,因此对于英语的教育应该从小抓起。在小学英语教学中,大多以传统灌输式的教学方式为主,......
在当前的教育环境下,生活中的许多领域都有英语的实际应用,教师要注重对于学生英语实际应用水平的提高,在生源薄弱的学校中,大部分......
背诵,是英语学习一条十分重要的途径,也是学好英语的最有效的办法.因为背诵可以储存丰富的语言信息,可以增强语感,可以提高英语综......
以中国高级英语学习者语言学习方法为出发点,基于国内外CLIL(ContentandLanguageIntegratedLearning)研究的成果,以语言输入理论为......
初中是英语学习的主要阶段,因为在这个阶段孩子们的学习热情都比较高涨,学习效果也就更好.针对的对象是生源薄弱学校学生英语学习......
现在,小学生一年级就开设了英语课。但是,许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理......
英语学习者具有不同的学习风格。教师选择并传授一些语言培训机构和大学课堂中行之有效的学习方法,使之与学生的学习风格相适应,培......
初中学生在学习英语的过程中很容易出现两极分化的阶段,如何缩小优、差生的距离,是每个中学英语教师要面临的棘手问题。本文从学生......
在学生们的课堂学习策略方面,我觉得只有少数学生已经形成了良好的学习习惯,他们在课堂上会经常记当堂的笔记,课后还会对自己的课堂笔......
一、树立学生课外阅读必要性的意识。在素质教育的今天,由于中考、高考的依然存在,教师的教以及学生的学仍带有很强烈的应试色彩。笔......
英语对中学生来说是一门不太好学的科目,有些同学本身基础没有打好,到高中后,同学们看到那么多的英语单词和知识点,真是不知从何下手,并......
本文提出五点英语学习的建议,即:课前预习,听课,记笔记,课后巩固,课外主动学习等方面的建议。
This paper presents five suggest......
新课标对英语学习提出了更高的要求,高中的英语学习就是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还......
●英语专家胡壮麟谈英语学习方法 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣——决心——持之以恒——见效”。......
我从事英语教学工作九年多,教了五届高中学生,四届毕业班,在英语教学过程中,每届都碰到了一定数量的英语学习上的困难学生,简称"英......
当今教师的英语教学水平不断提高,教学方法和教学手段越发优化和先进,学生的听、说、读、写能力都得到了显著的提高。在目前国家明确......
英语这个词我们已经耳熟能详,尤其在初中生的学习中,它扮演着重要的角色。那么我们怎么样学好英语呢9良好的学习方法可以达到事半功......
高中课程中,英语属于是基础课程,也是在高考中拉分的学科。英语学习中,主要的学习内容是听力、阅读、口语、写作和翻译。作为高中学生......
高中英语学习非常重要的一个方面就是词汇的积累与运用,但是就大部分同学的英语学习现在来看,普遍存在的问题就是缺乏英语词汇量和英......
全球化进程不断加快,世界各国之间的联系愈加密切,英语作为国际沟通的主要信息载体之一,在人类日常生产生活中广泛应用。为了能够迎合......
英语学习的衔接就是一个不断积累和学习的过程,是学生改变自己学习方式的过程。英语教学应该有一定的实践和能力提升,而不是单纯地只......
学生英语水平的不断提高和家长的满意,无疑是对英语教师最大的肯定。为了最大程度地挖掘学生的学习潜能和提高教学效率,在20多年的教......
在小学英语教学中,基于学生的年龄特点以及认知水平,教师应该充分利用各种有效的教学手段和策略。激发小学生学习的兴趣,启迪学生......
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背......
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)12-0068-01 小组合作教学模式在小学英语中的应用,是以小组......
【摘 要】很多初中学生在学习英语时,常常会感到力不从心,尤其对于一些男生来说,学习英语缺乏兴趣和学习方法。但是,在当今时代,英语这......
小组合作学习是让课堂充满活力的一种重要的学习方式。那么小组合作学习的激发力在哪里?怎样激发学生求知的欲望,勾起学生解疑的渴求......
教育的根本是“教”而为“学”。就初中英语而言,并非单纯地让学生记住一些词汇,能读几篇短文,而是要培养学生的英语学习兴趣,让学生在......
英语是小学教育阶段中的一门基础性学科,其主要目标是使学生掌握英语基础知识,学会基本的英语学习方法,并能提高学生的英语听说读写基......
外语学习是一个复杂的过程,它的成败取决于诸多因素,如学生、教师、教与学相互作用的环境、社会影响、内在因素等等,而其中正确的学习......
在大学英语教学中,教师的角色由教学活动中的主体转化为客体,任务是辅导、协助学生进行英语学习。教师要善于营造和谐的课堂教学氛围......
很多学生上了高中,英语学习状况却是每况愈下,一些在初中英语学习还不错的学生。也出现了力不从心的情况。在与他们交谈时,我发现他们......
建构生态课堂的最大特点是把教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,突出学生的自主学习、自主发展。了解小学生的英语学习方......
如何启发中学生的逻辑思维,更好的开发学生智力,培养学生的想象力和创造力?是新课程改革标准的导向,这就要求学生寻得一种行之有效的学......
当前的教学大部分采用启发式,实行生动活泼的开放式的课堂教学,让他们掌握科学的学习方法,激发学习的兴趣,使他们自觉地去学习。 ......
一些在初中阶段成绩较好的学生,到了高中后随着词汇量增多、难度大,不能适应高中教师的授课,成绩也不断地下滑,虽然教师反复地传授高中......
每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循.科学......
陶行知先生曾指出:“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”。学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。学生在......
学生的学习能力强不强主要是看学习方法是否有效。一个班的学生起点相同,学习相仿,但为什么过了一年半载之后,各自成绩便拉开了距离?究......