健康课程标准相关论文
气排球是我国自主研发的运动项目，其最先只是为了丰富老年人的生活，锻炼老年人的身体。经过30年的发展，气排球运动已遍布全国各个省市......
全日制义务教育体育与健康课程标准已在全国实施，一个新的体育课程体系也以崭新的形态出现在广大师生的面前。然而，刚接触课程改革的......
《普通高中体育与健康课程标准》中提出了“运动参与”“运动技能”“身体健康”“心理健康”和“社会适应”等新的目标领域。如何......
《义务教育体育与健康课程标准》要求，体育与健康课程要根据教学目标来选择教学方法。面对新的课标要求，根据二十多年的从教经验，我对......
【关键字】课程实施过程简述 新课程与现行大纲的不同之处 教师的观念和教学现状分析 纠偏措施 【中图分类号】G633.96 【文献......
《体育与健康课程标准》强调要“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”。那么,在体育课程教学中,教师如何确立学生的主体地位呢?......
长期以来，中学体育教学方法是以学会和锻炼为主要目标，即以帮助学生掌握运动技能和科学地锻炼身体为主要目标。教学过程是以“教”为......
中图分类号：G807.0 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）11-164-01 一、引言 自体育新课标实施以来，学校体育的各个方面都出现......
课堂管理可以被定义为创造和维持“教”与“学”行为产生的环境所必要的规则和程序。目的是为课堂教学营造和谐融洽的人际心理环境......
《全日制义务教育体育与健康课程标准》突出了学生学习的自主性，强调教师教学手段的多样性，注重教学效果评价的灵活性，要求教学方法有......
《义务教育体育与健康课程标准2011年版》强调体育课程激发学生的运动兴趣,使其养成自主体育锻炼的生活习惯。不再局限于对学生进......
体育课是学校教育教学的重要组成部分，上好体育课是推动基础教育改革的重要内容之一。在《体育与健康课程标准》中明确指出：“运动兴......
目前，素质教育的提出、基础教育课程改革的深化、体育与健康课程标准的推广与实施的意义在于：一方面要切实提高广大中小学体育教师实......
在我国，拓展游戏是一项新兴的运动项目，有广阔的发展前景。拓展游戏不论是从运动形式上来看，还是从它的作用来衡量，不仅与执行的新《体......
体育游戏富有情感，容易使人产生兴趣。青少年经常参加体育游戏，可以发展跑、跳、投等基本活动的能力，全面提高身体素质，同时也可以利用......
体育新课程的实施，创设了充满时代气息的教学情境，我们应该如何把握课改的目的及课程的要求？怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目......
体育新课程的实施，为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们如何把握课改的目的及课程的要求？怎样全面把握《体育与健康课程标准》以......
伴随以《体育与健康课程标准》的颁布实施为标志的新一轮体育教学改革的深入，“体育课程评价”这个颇具争议的问题已引起众多学者、......
按照国家《体育与健康课程标准》的精神，结合自身小学体育课堂一线教学的实际状况，通过激发体育兴趣为主导，从小培养学生的体育兴趣和......
体育优质课评选作为省、市、县体育主管部门经常开展的教研评比活动，体育教师多被动参与，仅仅为了证件而已，这很大程度上取决于组织者......
《体育（与）健康课程标准》（以下简称《课程标准》）实施以来，由于新的体育《课程标准》没有像过去的《大纲》那样有现成学年、学期教学计......
按照教育部印发的《体育与健康教学大纲》试验修订版(和《体育与健康课程标准》的要求,我们应探索、实验、构建一个大中小学相互衔......
《体育与健康课程标准》对课程的价值的提高心理健康水平这一点明确指出:“通过本课程的学习,学生将在和谐、平等、友爱的运动环境......
初中生好动，爱玩、好胜心强，生动有趣的游戏可以使初中生充沛的精力得到正当的发挥，在体育课上寓教于游戏，不仅能修养身心、陶冶性情，而......
设计思路本课依据《体育与健康课程标准》，并以“健康第一”为指導思想，以学生发展为主体，充分发挥学生的自主性、积极性、创造性，激发......
《全日制义务教育体育与健康课程标准》遵照“健康第一”的指导思想，强调课程的实践性特征，突出学生的学习主体地位，努力构建较为完整......
新的《体育与健康课程标准》强调身体健康、心理健康和良好社会适应三维健康观，使中学体育课程与体系的改革取得突破性的进展。在体......
(安阳县水冶镇第一初级中学河南安阳455133) 《体育与健康课程标准》指出：“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻......
自1999年全国第三次教育工作会议提出了“素质教育”的理念和“健康第一”的指导思想以来，2000年中国启动了基础教育课程改革；2001年......
初三中考是人生重要转折点，关切到一个家庭，甚至几代人的命运。而体育中考是其中非常重要的科目，也是考生取得中考胜利的关键环节。根......
体育课程资源的开发与利用，是实施21世纪我国体育教育可持续发展战略的一个重要的课题。随着《体育与健康课程标准》颁布，给体育课程......
我国基础教育改革于2001年秋季以政府性的行为展示在世人面前。这是我国建国以来基础教育的一次重大变革。本次体育与健康课程改革......
自1999年全国第三次教育工作会议提出了“素质教育”的理念和“健康第一”的指导思想以来,2000年中国启动了基础教育课程改革;2001......
新课程理念为教师的课堂教学提供了较大的发挥空间,新的《体育与健康课程标准》也得到了较好的实施,但由于新课程理念及标准具有较......
《体育与健康课程标准》为全国的体育课程教学改革提供了指导思想，同时也为每一位体育教师对体育课程的教学改革及课程开发提供了决......
一、问题提出 当前，新体育与健康课程标准已经全面实施了，对于推动素质教育实现突破性进展具有十分重要的意义。在坚持“素质教育......
体育与健康教育的主要手段,作为中学生的必修课程,以提高他们的健康,体育锻炼的主要目的。学校的素质教育和培训,智慧不可缺少的重......
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛......
中指出:“通过本课程的学习,学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能,学会学习体育的基本方法.形成终身锻炼的意识和习惯.”......
面对现阶段高中生出现学生不喜欢上体育课的状况,我们高中的体育教师值得好好深思,为何出现这种反常现象,这跟现阶段《普通高中体......
