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解析几何是在引入坐标系的基础上用代数方法研究几何图形的科学. 其核心思想是要用代数方法研究几何图形，即：首先需要把图形问题代数......
本套试卷是严格依据最新高考信息，并在详细分析和研究了近年高考的热点、难点和重点的基础上命制的，本套试卷既突出了对基础知识、基......
《新课标》中指出，教学过程是师生交往、共同发展的过程。互动交流最常用、最主要的方式是教师借助口头语言进行师生对话。在这一过......
解析几何的内容包括:(一)解析几何初步:直线与方程、圆与方程和平面、空间直角坐标系中的基本公式;(二)圆锥曲线与方程:曲线与方......
高三的数学测试题，应以检验和训练学生的数学基本能力和综合能力为重点，突出对数学思维能力的考查，同时检查学生在知识的掌握方面是否......
<正>中考刚结束,学生们一片呼声:中考数学题太难.某校某班前十名同学中就有六位没有完成试卷.尤其是试卷第10题选择题、第20题操作......
在历年的高考数学试卷中，等式恒成立的数学问题总是倍受青睐，旨在考查学生整理运算的数学能力，题目中多元的参量与变量与让众多学生眼......
物理中有些动态变化问题，比较问题，最值范围问题，看起来难以求解，如果借助直角三角形，巧妙的应用边角转换，问题很容易得以解决，笔者希望学......
一、选择题.（本大题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的.）......
摘 要教学语言艺术是教学艺术中重要的组成部分，是教师主要的教学手段，是体现教师主导作用的重要工具，是提高教学质量和效率的重要保......
一、数形结合思想 典例1直线3x+y-23=0截圆x2+y2=4所得的劣弧所对的圆心角为（）（A）π6（B）π4（C）π3（D）π2解析：圆心（0，0）到直线3x+y-23=0的......
一、直接法 按求动点轨迹方程的一般步骤求，其过程是建系设点，列出几何等式，坐标代换，化简整理，主要用于动点具有的几何条件比较......
1. 如图，[D,E]分别是[△ABC]的边[AB,AC]上的点，[DE∥BC]且[ADDB=2]，那么[△ADE]与四边形[DBCE]的面积比是（ ） A. [23] B. [25]......
在解决有关半圆的问题时,若能根据题目的特征,把半圆复制成整圆,然后再利用圆的有关性质,问题就能得到巧妙的解决.
When solving ......
1. 在极坐标系中，圆[ρ=4sinθ]的圆心到直线[θ=π6]（[ρ∈R]）的距离是 . 2. 已知抛物线的参数方程为[x=2pt2，y=2pt，]其中[t]为参数......
直线与方程、圆与方程是解析几何的基础知识，是高考必考对象之一． 选择、填空题以考查基本概念、基本性质为主；解答题综合考查轨迹、......
圆是平面解析几中一类很特殊的图形，具有很多优美的性质.圆是初中与高中数学知识重要衔接内容之一，也是新课标中的重点内容.因此，它在......
知道两个圆的半径及圆心距就可以求出这两个圆的外公切线的长.如图1，圆O1和圆O2的半径分别为r1和r2，圆心距O1O2=d，两圆的一条外公切线......
摘 要：教学语言是教师进行一切教学活动的最基本的行为方式，教师语言能力的强弱，直接影响着学生的学习行为，直接决定着课堂教学质量的......
当平面图形中的一些几何元素在一定条件下变动时，与变动元素有关的某些几何量的值仍保持不变，求出这些不变的值，这就是几何中的定值问......
语言是人类生存的根本，教育离不开语言的帮助。可能有的人认为只有语文这门学科才需要语言方面的艺术，其实所有的学科都离不语言，甚至......
在同一平面上,过圆外任一点引已知圆的切线,共有两条,且切线长相等.这个命题的逆命题该怎样表述?是否成立呢?显然我们应该从平面上......
人教版高中数学新教材第二册(上)(2000年12月第2版)第85页有这样一道例题:rn求证:到圆心距离为a(a＞0)的两个相离定圆的切线长相等的......
一、教学用语要准确规范，严谨简约 一是对概念的实质和术语的含义必须自己有个透彻的了解，比如“整除”与“除尽”、“数位”与“......
