土建类相关论文
针对教师在进行课程思政元素挖掘时，概念不清、路径不明的问题，以土建类专业课程思政元素体系的构建为例，辨析了课程思政元素中的相关......
新时期党中央提出了针对于创新型国家建设发展的一系列战略方针,为切实落实这一战略规划,要以大量的创新型工程科技人才为支撑。创......
为满足海外建筑工程项目国际化人才需求,在"一带一路"倡议下,校企共建,以培养高职土建类专业国际化人才为目标,创新"企校双主体......
【摘要】文章主要对当前土建类高职院校学生学习房地产金融知识的必要性进行了详细的分析，进而对《房地产金融》课程教学改革思路进......
摘 要：对“课程思政”而言，不是要改变专业课程的原本属性，而是要充分提炼其蕴含的价值基因，通过隐形渗透、元素融合等方式，在专业教学......
工程能力是土建类应用型人才培养的核心,本文从应用型人才的培养目标、课程体系构建、深化校企合作、教学模式转变、课程考核评价......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-021-01 摘 要 职业保健能力是提高学生专业能力的一种形式，土建类专业必要......
基于土建类管理专业办学的特色化,针对毕业论文存在的问题加以深入分析;从学生、指导教师和学校三个方面分析了存在问题及其产生的......
制订土建类专业实践教学方案，对促进教学工作，提高教学质量具有十分重要的作用和意义。实践教学方案的核心理念是实践，给学生创造各种......
高职教育主要培养现代社会所需的高技术应用型人才,在我国教育过程当中占着非常大的比例,本文主要对土建类高职院校培养毕业生质量......
如何培养符合支撑服务创新驱动发展的高素质“工科”人才成为高职院校所面临的新课题.面向新工科的高职土建类专业实践教育体系与......
依托对往届毕业生质量分析调查与反馈,我们可以有所借鉴针对性地提出相关建议,结合时下热门的经济衰退和就业难话题,为提高土建类......
土建类是一个实践性强的专业,在人才培养上需要实用高职院校与应用型本科人才培养的衔接问题,主要从地方应用型本科和高职的衔接分......
期刊
建筑信息模型BIM技术在工程领域得到了越来越广泛的运用,因此在高校土建类专业人才培养中地位日益重要.文章以湖南城市学院为例,论......
摘 要： 近几年，我国经济飞速发展，但是也在一定程度上造成了环境问题的出现，影响了发展的可持续性，因此，国家非常重视环境友好型社会的建......
社会主义市场经济体制的不断向前推进和发展,促进了基础建设的大力推进,尤其是以交通工程建设最为突出。各高校虽然也针对这种情况......
BIM是一个使建筑全寿命周期实现数字信息化的有效工具,是贯穿于建筑设计、施工、运维全过程的一种新的实践方式.在BIM技术的大环境......
土建类课程大多内容多、知识体系复杂、实践性强，知识更新快，但传统的教学模式已经不适应新的课程内容，对这类专业的教学改革将会使学......
“5·12”地震灾后重建以来，土建类毕业生的就业质量形势较乐观，毕业生工作收入较高，工作条件较好，毕业生受到用人单位的认可，毕业生就......
结合大连海洋大学工程人才培养模式改革试点专业的建设实践,分析了当前普通高等院校本科工程人才培养的现状,提出了土建类工程人才......
本文通过对比高职土建类专业与其他类专业的产品的区别，分析了高职土建类专业人才的实际岗位工作内容，得出了土建类专业应该着重学生......
