多元文化课程相关论文
【摘要】在需求分析基础上,以西南民族大学彝族学生为实验对象探索开发多元文化课程“彝族文化旅游英语”的可行性。通过问卷、访......
[摘 要]我国是一个多民族、多文化的国家,有着“多元一体”的文化背景,如何将各民族的文化精华有机融入到学校课程中,以反映文化多......
一、澳大利亚多元文化课程的文化背景 澳大利亚是典型的移民国家，被社会学家喻为“民族的拼盘”。自17世纪英国移民踏上这片......
该文通过对多元文化背景中的四川省盐源县多元文化课程开发的个案研究为例,在对多元文化课程理论研究的基础上,运用实地考察、访谈......
20世纪60年代伴随着西方国家民族复兴运动而出现的多元文化教育，在当今已成为世界各国民族教育的一种共同的价值取向。多元文化课程......
随着时代的迅猛发展，当今社会已经成为一个日益彰显多元文化的社会。多元文化教育是一场始于20世纪六七十年代，以多元文化主义为基础......
教育作为存在于社会生活中的一种现象，必然会受到社会政治、经济、文化、科技等方面的影响和制约，因此，当研究某一地区的教育时，不能脱......
文化多元化是当今时代不可逆转的趋势，多民族共居、多文化并存已成为世界各国的基本特征，单一民族国家越来越少，多民族国家越来越多。......
随着社会的发展,科学技术水平的不断提高,全球一体化的进程在不断的推进。幼儿园文化作为整体发展趋势的一部分也在向着多元化的方......
幼儿园多元文化课程的评价功能可包括：第一，诊断鉴定功能。含检测、分析、比较、判断、鉴定等方面。第二，信息导向功能。含解释、反馈......
本文在借鉴国外多元文化教育的基础上,结合实际教学经验,探讨了我国英语教学中多元文化课程开展的目标和具体方法,并探讨了多元文......
在需求条件满足的基础上,以甘南藏族自治州为研究对象,探索开发多元文化课程“中小学校本旅游英语”的可行性。
On the basis of ......
