实习实训基地相关论文
高职院校培养的是服务于生产、建设、服务一线的高技能人才,学生是否能够掌握专业的技能是就业的关键,对高职院校机械类专业学生来......
教育部等九部门联合下发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,强调突出实习实训基地育人职能,走产教融合发展道路.在分析......
要想更好的进行"学、训、研、培、赛"一体化的实习实训基地的探究,这就要求我们能够更好的利用实训基地的条件和资源,使得我们的......
摘要：本文从加强学生的理论知识学习、培养学生的实践操作能力、提高学生的综合职业能力和培养学生的良好职业素质四方面入手，对如何......
[摘 要]高等职业教育作为一种新型的高等教育，已成为我国高等教育新的增长点，但在其发展过程中，仍存在许多问题，需要我们进一步认识和......
近年来,扬州市新能源、新光源、新材料等“三新”产业,在市委市政府的大力推动下蓬勃发展,2009年上半年,全市“三新”产业实现工业......
“校企合作、工学交替”是我国高职教育人才培养模式创新实践的有益探索,是建立现代高职教育体系的必然要求。本文以重庆三峡职业......
走进滑县裳华职业技术中专的校园，干净整洁、美丽清新，一股创新发展的现代气息扑面而来。2012年，滑县裳华牵手广东美的制冷集团，共建滑......
【摘 要】随着社会经济的发展，社会对人才的要求越来越高，在教学过程中理论与实践同等重要。然而高职院校的汉语言文学教育专业在课......
本案例通过引入“云南国土资源职业学院”和“国土资源部昆明矿产资源监督检验中心实习实训基地”两个主体,从导语、做法与过程、......
摘 要： 认识实习是制药与生物类专业的实践教学环节之一，是培养学生综合素质的重要环节。本文对高职制药与生物类专业认识实习过程中......
《华夏时报》消息 北京市将大幅压缩中等职业教育规模，从目前的116所最终缩减为60所左右，东、西城区职业学校向郊区疏解。鼓励在京跨......
摘要：人才培养模式改革是当前高职教育改革的热点与难点。针对我国高等职业教育人才培养模式现状，指出现存的主要问题。借鉴国外高等......
摘要：对教学科研相长的教学团队建设方式进行了阐述，指出了该方式逐步成为一种共识，结合热能与动力工程教学团队的实际经验，就师资队伍......
农广校是农民教育培训的主渠道和主阵地,在农民培训、职业农民教育和农村实用人才培养中发挥着十分重要的作用。因此,辽宁省喀左县......
摘 要：职业学校技能大赛经过近几年的探索和实践，已基本形成了“校校有比赛，层层有选拔，国家有大赛”的局面。物流技能大赛的兴起和发......
摘要：校企合作共育是高职校利用企业资源来开展人才培养的有效途径，根据与企业合作的深度和广度的不同分成三种不同的模式：校企一体化......
三本是第三批本科院校的简称，这些院校主要为民办高校（民营企业或个人依法开办的高等学校）和独立学院（ 公办本科高校与国家机构以外的......
随着国家大家发展高等职业教育，中国出现了高等学校，特别是许多师范类高等普通专科学校，向职业教育方向转型发展的蓬勃势头。在高职高......
高职院校主要培养具有较强实践能力、服务于生产一线的高素质技能型专门人才,因而实习实训基地的建设愈显重要。根据建筑工程技术......
摘要：高校如何有计划地为地方经济服务、增强服务地方经济发展的能力是当前中国高校非常关注的问题，是高等院校必须完成的一项具有重......
护理工作是我国医疗卫生事业的重要组成部分,与人民群众的健康利益和生命安全密切相关,但是目前,护理人员是我国紧缺的人才,为了满......
随着旅游业发展,旅游英语人才也变得越来越重要,但是在高职高专旅游英语人才培养过程中,存在学生英语基础弱,课程设置缺乏合理性,......
摘要：实习实训基地是高等学校实践教学的载体，是培养和提高大学生创新精神和实践能力的重要平台。通过调研了解河南省民办实习基地的......
【摘要】结合自动化专业的特色和当前社会对自动化专业毕业生能力的需求明确了课程群建设的总体思路，提出了专业集群转型专业发展规......
长春汽车工业高等专科学校是进入国家首批28所示范性高等职业院校建设的学校之一。示范性高等职业院校建设计划实施以来，学校以观念......
为无锡科技职业学校打造知名品牌学院,本文具体介绍了在服务新区发展上的主要做法。
Wuxi Science and Technology Vocational Sc......
摘 要：职业教育是培养适应经济社会发展的具有高技能、高素质的人才的教育。本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的......
摘要： 职业学校的发展离不开企业的合作，目前企业对校企合作的积极性不高，其原因有多方面的，本文主要从企业的角度来分析企业责任缺失......
摘要：校企合作的模式有"订单"型模式、互动型模式、"冠名"型模式、引资型模式。这些模式要求中职学校正确处理校企合作的关系，使毕业......
工学结合是我国职业教育改革的重要方向，也是政府部门力推职业院校和相关企业进行试点的一项工作任务。近年来，我系通过一系列的对外......
萍乡市素有赣西门户之称。萍乡的职业教育是从20世纪80年代逐步发展起来的,初期主要是为农村培养应用人才,并开创了“学校+公司+农......
摘要: 高职教育培养的人才必须具备良好的职业技能,是社会所需的应用型人才。针对机械制造与自动化专业实践性强的特点,本文认为,......
摘 要: 随着信息时代的到来,高等职业技术教育需要更强的灵活性、适应性和创造性,使培养的人才更具备综合职业能力。文章指出,学校......
摘 要： 如何培养高素质的技能型人才是职业教育必须破解的难题。职业教育水平和高技能人才培养能力，对国家产业竞争力和持续发展......
摘 要： 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动，将专业知识与职业实践有效结合，在高职院校中得到广泛应用。本......
摘 要： 本文通过对建设“双师型”教师宏观政策中的策略的回顾和分析，在明确政策的指导方向后，归纳“双师型”教师队伍建设的具体培养......
萍乡素有“读书之乡，教育之邦”的雅称，教科文卫事业有着辉煌悠久的历史。政府高度重视职业教育的发展，从2005年萍乡市委、市政府印发......
【摘要】2+1人才教学模式是高职教育的方向，也是培养高技能人才的重要途径之一，2+1人才教学模式的实施应稳步进行，以真正达到培养高素......
较强的职业岗位能力是企业聘用毕业生的重要标准,其中又以专业技能为主要衡量指标.完善的实践教学体系,校企联合的办学机制、具有......
