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“双减”背景下，小学语文课堂要“减负增效”。把比较的思路用在阅读教学上，对于提升学生的语言素养非常有效。比较阅读能优化阅读教......
课堂教学中,教师可以引导学生巧妙运用比较方法活跃思维,找到差别,从而有效落实教学目标。在《紫藤萝瀑布》教学中,教师可采用“整......
摘 要：对于初学物理的八年级学生来说，物理具有极大的神秘感.为此，在物理教学起始阶段，就有必要强化学习方法的训练，从而帮助学生快速地......
在语文课堂教学中,使用比较阅读法,可引发学生思维的提升,实现语文学科核心素养的培养目标.本文结合《祝福》与《素芭》两篇文章的......
为深化美术课程改革，提高教师业务水平，探索以课堂教学为核心，多种教学活动形式并举的小学美术教育实践模式，努力推动小学美术教育全面......
课异构”是指不同教师针对同一教材内容，选择差异性教学策略，同伴参与课堂观察，比较反思，共同提高的一种校本培训方式。通过参加“同课......
【中图分类号】G632【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0086-01 一、什么是“同课异构”？ 所谓“同课”，就是相同......
诗人 一名诗人的诞生是经历着非常人的特殊经历而渐渐形成的，他的思维，尤其是想象是非常人的，他的个性，尤其是判断力、探掘力是非常......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
比较阅读就是引导学生在不同的文章中找到阅读的共同点,在共同的特征中找到差异所在,综合领会文章的意思从而达到将知识点融会贯通......
语文教学中运用比较的方法,对不同作品的主题、情节结构、表现手法、风格流派等进行对比、分析;对同一作品的遣词造句、修辞等进行......
在我们现实生活中处处遇到“比较”一词，买东西时要比较好坏、优劣，老师对学生在校的学习表现要加以比较，学校在期末对老师的教育教学......
随着时代的发展和科学技术的进步，给教学带来新的挑战，我们应更新教学观念传统的教学是以知识的传授为中心,过分强调老师的作用。教......
这次“开门办学”中期推进会成果丰硕,经过课题组全体同志的共同努力,已初具规模。去年11月,在永安召开的“开门办学”实践与理论......
语文教学的一大任务是引导学生会读书,让学生潜心体会文本。这就要求语文老师在教学中要培养学生的阅读能力,而比较阅读就是培养学......
关于古诗词,一直有“可解”与“不可解”之辩。将诗词教学定位于理解字词,疏通句意,显然过于简单,也全然失去了诗歌应有的味道。而......
“同课异构”,即同一教学内容,不同的教师根据自己的教学经验、教学风格以及学生的知识背景,情感体验,已有的可用的教学设备,设计......
中学物理教学中要培养学生的创造力，首先必须突破阻碍创造力的因素.同中求异，异中求同.学习思维实际是一类比的学习思维方式，类比是根......
