总课题组相关论文
村寨儿童活动中心的建设起始于上世纪90年代末期，发源于遵义市余庆县龙家小学。历经十多年的“跳出学校办学校、乡村少年童心向党”......
摘 要:随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视在教学中,教师利用电教媒体能较便利地展现感性材料,创设最佳教学......
笔者组织学校滴石文学社的骨干及文学社的辅导老师参加国家哲学社会科学“十五”规划课题“素质教育与校园文学研究”的研究，并担任......
我们新华路小学自2012年以来，参与了由新学校（北京）教育科技研究院推广的“语文主题学习”实验这一项目。实验初期，我们“语文主题学习......
河南省实验中学以"安全教育活动室"的创建为契机,提高学校安全教育水平;开设安全教育校本课程,构建安全教育课程基本框架;培训安全......
校本科研是扎扎实实提高教师业务水平的必由之路。必须加强过程管理,才能收到实效。
School-based scientific research is the o......
通过对一线农村教师同伴互助情况进行调研,发现不同群体对同伴互助的理解、互助中的个性化需求、互助的深度和广度等方面都存在差......
11月下旬,我市派代表参加了北京举行的《面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究》总课题组的中期指导、检查、交流会议。《面向21......
由清华大学附属中学翟暾教授申请的中国智慧工程研究会特色教育“十三五”规划重点课题《名师、名校、名校长之成长规律与发展策略......
我校“十二五”期间立项研究了省规划重点课题《创建农村高中生命化教育实践研究》,已通过验收。“十三五”立项《学校生命与安全......
