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(湖北省利川市都亭第一小学) 摘 要:课堂教学处于不断的变化中,因此即使教师的备课是充足的,也会在课堂上出现很多意外。对于小学思......
摘 要:课堂教学的有效性始终是备受关注的话题,然而尽管教师备课精心,上课用心,但有时仍然难以实现教与学之间的平衡。数学课堂应关注......
苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的细枝末节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”......
学生是有思想的、灵动的生命体,所以在课堂教学中,常会发生这样那样的意外。教师除了要完成既定的教学目标,还要处理课堂中的一些......
意外生成即非预设性生成,课堂教学因“意外”的生成而富有生命和活力,因此捕捉意外不确定事件资源;捕捉和利用学生的“错误”资源;捕捉......
随着新课改的实施,课堂教学中提倡学生主体性的凸显,注重对学生思维能力的培养以及拓展,这也就意味着在课堂教学中要鼓励学生提出问题......

