教学精神相关论文
教学美是在真和善的基础上形成的、具有鉴赏性的反思性教学判断。教学理想即教学精神,是教学美存在和显现的最终依据。在教学过程......
2009年下半年我省高中开始实施新课程教学,在这半年多的时间里,我们努力学习新课标,正确领会新的教学精神和教学理念,客观分析当前......
教学细节是指教学中细小的环节或情节。好的细节处理有利于达成教学目标，收获优质、高效的课堂。比较新课改之前而言，广大教师对教学......
迎着新课程改革的春风，我感受着当前新课程理念和教学精神所带来的新气象。在这呈勃发之势铺天盖地而来的新课程教学潮流里，在教育者......
初中历史教师要贯彻落实新课程教学精神，在新课标的指引下，不断学习前沿教学理念、教学方法、教学经驗，增强自身的履职能力，更新教育教......
教育离不开情感的渗透，教师在教学过程中离不开情感的教育。本文主要论述在思想品德课教学中渗透情感教育的必要性和探讨了如何在该......
语文课程标准所体现出来的一系列写作教学新理念,代表了以“立言——立人”为目标的写作教学新潮流,必将对写作教学实践产生切实的......
自主性学习,首先强调的是自愿和兴趣,必须是在自己喜欢,并且有较强动力的情况下开展的.老师的任务是教学生学,而不是单方面的教,这......
学风是各个学校办学理念、培养目的与教学精神的综合表现，学风对于培养学生的学习爱好、学习兴趣、学习目标、学习毅力、学习态度等......
众所周知,当前的教育方针和教学精神都集中在素质教育上,这要求教师要促进学生的全面发展,要激发学生的学习主动性.对数学学习而言......
阅读教学到底应该追求什么样的教学意境,也许不同的语文教师会有不同的实践方式,也会有不同的表现类型,但是,有一点共识似乎不容置......
情感教育是在素质教育的背景下，教师所追求高境界的理想教学，并通过教师的教学活动的实践磨炼，探索与研究促进学生综合素质全面提高，形......
