木兰诗相关论文
在过去的教学中，教师对于木兰的教学大多是基于字词句的讲解之后，再注重木兰英雄形象的讲解。相较之下，对于木兰女性形象的讲解侧重较......
郭在贻著《训诂学》(中华书局2005版)一书在“辨析古书异例”中认为有三字一义而并列复用者,举例如下:“乐府诗《妇病行》:‘行当......
读者评论我的不三不四之文,我牢记在心的是“都是废话”。我想,此印象之来,大概主要是因为,我动笔如动口,惯于闲扯。知过必改,昔......
清晨偶听电台播放粤曲,恰巧这天所播是大锣大鼓,细听之下,原来是名旦郎筠玉唱的《花木兰巡营》。因忆童年曾诵木兰诗“唧唧复唧唧......
一、基础练兵场（24分） 1.阅读下面的语段，根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分） 明mèi（ ）的春天走远，我可以留在清秋。尽管再往前......
“嫦娥奔月”神话作为中国古代流传最早、流变最复杂的神话故事之一,对后代作品的影响深远.《木兰诗》中木兰女扮男装的行为源自于......
南北朝乐府民歌是继周民歌和汉乐府民歌之后,我国诗歌史上又一发展,创造了新的艺术形式和风格.其中南朝抒情长诗《西洲曲》,北朝叙......
“打赏”这种事，古已有之。是指地位或辈分高的人把财物送给地位或辈分低的人。说得更明白些，主要是指古时宫廷或者达官贵人给予下人......
是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一.与北朝的并称“乐府双......
我国古代对互文早有研究.汉代的训诂学家郑玄注释经学典籍的过程中,就注意到这种修辞形式,最早在中就给它命名,称之为“互言”、“......
文章从《木兰诗》的思想内容、产生的时代背景、作者写作的意图几方面论述了《木兰诗》的要害是宣传“孝道”
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内容摘要：语文课中的诗词教学，一向在语文教学中处于比较特殊的地位。诗歌是最高的语言艺术，古诗词更以精练的语言，丰富的想象，真挚的情......
学生的学习兴趣上来了,学生就会从被动中解脱出来,主观能动性就会得到充分的发挥,自然就会收到较好的学习效果.那么,如何在语文课......
与《孔雀东南飞》并誉为我国诗歌史上双璧的北朝民歌《木兰诗》,讲述了一个平凡女子花木兰替父从军、功成还乡的传奇故事,塑造了花......
《木兰诗》是古代民歌中的名篇,全诗风格明朗爽利,质朴刚健,又不失浪漫情怀.该诗已被收入人教版初中语文教材七年级下册.但是,教材......
一、文化典籍1.诸子散文:《墨子》《论语》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。2.风骚:《诗经》中的“国风”与屈原的《离骚》......
《木兰诗》虽然只有短短的300个字,但是刻画了木兰勤劳、勇敢、机智、爱国、爱家、不慕权财的栩栩如生的形象。木兰应该是那个时......
同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。 点一生读课......
《木兰诗》是江苏教育出版社初中语文第一册中的一篇课文。教材在文题下确定了本文的两个阅读重点：①木兰纯朴勤劳、勇敢坚强的品质......
诗歌的特征是通过诗人强烈的情感和丰富的想象,集中而概括的反映现实生活。这种现实生活即包括客观生活,也包括主观生活。一般来说......
原名,是我国古典文学遗产中著名的长篇叙事诗,最早见于南朝陈人徐陵所编的.之前研究者大多根据该诗的序认定它为汉末建安时期作品.......
现行义务教育课程标准实验教科书七年级《语文》(语文出版社)选入了《木兰诗》一课,诗中“当窗理云鬓,对镜贴花黄”句“云鬓”一词......
