班级公约相关论文
班级就是一个微型的小社会，学生最初的社会化就是在班集体生活中实现的。班级公约是学生在班集体这个微型社会里的生活法则，也是班级......
俗话说：“没有规则不成方圆。”为了形成良好的班风班纪，营造良好的教育教学氛围，促进班级成员遵纪守规，共同成长，“班级公约”应势而生......
班主任不仅是知识的传递者，也是学生成长路上的引路人，要为学生扣好人生的第一粒扣子。《管子》有言：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫......
【情景说明】 随着学生一年一年长大，感觉他们不再是以往言听计从的小朋友了。他们逐渐有了自己的想法，受到社会、家庭、同伴的影......
伴随着教育民主化潮流的兴起,对于教育民主化问题的研究成为一个越发重要的问题。教育民主化理念的宣传业已进行很多年,而对于如何......
在小学班主任工作中,教师要引导学生自主制定班级公约,从而提升他们的自主管理能力.教师要帮助学生利用班级公约设定努力目标,要促......
在进行这次工作总结之前,我首先要向这三年的时间里给予过我大力支持的各部门领导、各任课老师的积极配合,他们即不为名又不为利,......
自我管理是自我教育的基础，是幼儿的内在需要，在日常教育中，幼儿的自我管理能力需要教师予以正确的指导，是一个循序渐进发展的过程。我......
班级管理是高职院校开展教育教学工作的一个重要环节,良好的班级管理有助于形成良好的班风、学风,更有助于推动高职人才培养目标的......
公约在幼儿管理中扮演着重要的角色,能够指导幼儿的行为,促进幼儿的发展.本文从幼儿园教学面临的常见问题出发,分析公约的价值和意......
营造幼儿自觉遵守和维护的班级微文化氛围,需要关注幼儿常规的培养和教育.《指南》指出,要关注幼儿生活的价值,遵循幼儿的身心发展......
摘 要：将班级公约引入幼儿教育中，能增强幼儿的独立意识，提升幼儿的自主管理能力。文章分析依托班级公约培养幼儿规则意识的意义，指出......
一一个课间,我习惯性地来到教室的垃圾桶旁,翻看是否有学生吃过的零食的包装纸时,发现了一个罐子。我的第一反应是,有人喝可乐或雪......
