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为了加深中学生对几何光学内容的理解;提高对几何光学规律的应用能力,教师在教学中应强调和补充如下内容: 1.人眼对外界物体感受......
利用双三次均匀B样条曲面片建立三维光学数字图像的逼近模型。该数学模型是依据双三次均匀B样条曲面片对三维光学数字图像的分片逼近......
典型课例二:吹泡泡(小班)文/杜玫科研与教研一、教学目的1.培养幼儿的观察能力,让幼儿在吹泡泡的游戏活动中,认真观察和分辨泡泡的形状、大......
在中学阶段光学教学的过程中,在作光路图时,经常会涉及到像的位置、物体的位置和观察者所在位置的关系问题,根据折射定律,在作光路图时......
展览标题“独角兽与龙——奎里尼·史坦普利亚基金会与震旦博物馆馆藏的地图”援引了安伯托·艾柯1993年在北京大学一场题为《他们......
俗话说“耳听为虚,眼见为实”,意思是说只有亲眼看到的,才能相信它的正确性,不能光听别人说,因为那是没有现实依据的。另外,在一些案件中......
在计算机图形学中一个重要内容是渲染出具有真实感效果的视图。光照明模型是生成真实感图形的基础。计算并绘制几何模型表面点的颜......