知识探索相关论文
学术创业已成为科技成果转化的重要形式之一。如何权衡学术创业对科学研究的利弊影响逐渐成为学术界的关注焦点。基于知识探索理论......
世间百态,瞬息万变,倘若洞悉了个中奥妙,掌握其中玄机,便能化动为静,更好地认知世界.其实数学教学莫不如是,在变化万千的题组变式......
梁文道,1970年12月26日生于香港,4个月大时,他就去了台湾,中学三年级时因破坏学校建筑,并有黑社会少年接班人的嫌疑而被赶出校门。......
兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣，就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性......
摘要：乡土历史教育即利用学校当地的历史发展进程、名胜古迹遗址和著名的历史人物等中国历史发展的见证来打破学生对于历史学习的隔......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0262-01 数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索......
一、实践活动——促教学知识生活化 新《课程标准》注重培养学生的实践能力。实践活动是指学生应用数学知识探索和解决简单的实......
新课改对于我们一线教师最能多做的就是“教与学方式”的转变。我们工作室自主研发的“学生自主参与教学”模式，特别强调学生学习方......
基于结构权变理论,构建了跨职能意见冲突对突破性创新的影响效应模型,引入创新氛围和知识探索两个概念,分别作为调节变量和中介变......
初中化学新课程教学的重点就是培养学生创新能力与实践能力,因此在初中化学教学中教师要大力开展自主学习、合作学习、探究学习活......
<正>"如果建筑师能够深入地进行设计,而不流于建筑的表面修饰,那么他将创造出伟大的建筑"。——Arup Associates创始人Ove Arup爵......
课堂教学作为日常教学的重要组成部分，是学生得到知识、锻炼能力和提升各种技能的主要途径，是培养学生创造力和想象力的重要教育平台......
自学考试辅导是一种独特的教育方式,它所面对的受教育对象一是广大自学者。自学,从实质上说,是学习者主动地参加学习,并在积极思......
第斯多惠指出: “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理.”素质教育和创新教育理念下的教师,决非再仅仅是知识的传授......
在新形势下,我们教育工作者的着眼点是提高学生的整体水平,以及培养和塑造学生运用知识探索未知,解决问题的创造才能.焦点是改革课......
学生是教学的主体，处于积极主动的地位。开发培养学习兴趣也就是提升学生的语言运用能力。本文旨在通过课堂教学设置，探索英语学习的......
一 课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么，如何构建优质高......
新课程改革的核心理念是让学生在知识探索的过程中,在知识、学习方法、人文素养等方面得到发展.而实验教学能使学生所学的理论知识......
问题是激活课堂、生发学生思维的“火种”.“问题驱动”是指通过问题预设和生成,驱动学生主动投入到“问题解决”的生生、师生互动......
兴趣是开发智力的钥匙。心理学家皮亚杰指出：“所有智力方面的工作都要依赖兴趣。”兴趣比智力更能促进学生努力学习。引发学生学习......
随着义务教育课程改革的推进,川教版历史新教材的使用,主要是培养学生实际操作能力,这对教师的教学方法、学生学习模式产生本质性......
在课堂教学中，如果课堂教学的气氛活跃，学生们的学习积极性就高，就会主动参与到课堂教学活动当中，从而有效地提高课堂教学的效果，而课堂......
新课改提倡的学生为主体的课堂理念适合初中学生的特点.课堂互动模式是这对新课改理念的具体体现.学生与教师和同伴的互动、交流与......
随着课程改革的深入,教学经验的积累和教育理念的提升,数学教学的理念逐步真正地开始关注学生,即关注教学的有效性——关注的是学......
