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在二语习得研究领域中,教师纠正性反馈作为课堂师生互动中的重要组成部分,一直是一个研究热点。其中,教师的口头纠正性反馈与学习......
纠正反馈是对学习者的偏误而给予的评价性和指导性信息。以普遍语法为基础的二语习得理论认为纠正反馈只能改善学习者的语言行为而......
课堂教学是语言习得,英语学习的主要渠道。在语言学习过程中,英语犯错不可避免。过去几十年的英语教学中都是以老师为中心的英语课......
【摘要】在英语课堂教学中，教师反馈对于教学效果起着重要的作用。教师的反馈话语可以优化课堂，实现教与学的和谐统一。因此，教师应该......
教师反馈对语言课堂中的学生学习有显著的积极意义.笔者通过转写10节初中、10节高中英语课堂语料发现,初、高中英语教师使用积极反......
小学交际英语课堂中,老师合理进行纠正性反馈,对于促进师生之间的有效交流,促进和谐课堂环境的构建,提高交际英语教学效率和质量有......
