自主研读相关论文
运用关键词教学的目的就是指导学生能够高屋建瓴、以简驭繁地把握整篇课文，通过对文本精巧的处理，让学生逐渐形成对课文主线的把握能......
1.阅读教学重在激发兴趣 教材中许多课文是名家名篇，教学前后，教师有意识地加点花絮介绍名家或写作背景（如学习《落花生》，讲一点落......
[教例](学生对照活动要求自主默读思考，然后小组交流，教者则在教室内巡视。一段时间后，见各组都讨论得差不多了，教者示意各组学生开始......
核心素养下的高中英语教学在课程性质,理念,内容和教学方式等方面都有了一定程度的变革.改变过去那种脱离语境、教师“一言堂”的......
学生自主学习意识的缺失是当今课堂教学效率低下的最突出表现。大多数学生不会自主阅读，更习惯于“齐步走”式的朗读背诵；不会自主研......
