预习提示相关论文
在初中语文教学中，教师常常把课上教学和课下作业分隔开来，形成脱节的局面。随着课改的逐步深入，作业作为教学活动的重要环节，渐渐渗透......
预习作为语文教材助读系统中的提示性材料,位于课文与标题之间,是一小段文字性材料,它在学生自主预习和学习中发挥着至关重要的作......
内容摘要：部编本初中语文教材文言文预习提示的编写遵循了语文教育规律和学生身心发展规律，发挥了学生在文言文学习中的主动性和创造......
依据新课程标准，积极倡导自主、合作学习，学生才是学习中真正的主人。因此，我们必须把学习的自主性，发展的主动权还给学生，把学习兴趣还......
在现代教育的带领下,初中语文教学正在向着培养学生核心素养的方向不断发展,以通过提升学生的学习兴趣和主观能动意识来培养提升初......
“语文新课标”对初中生朗读有明确的要求，读一般的现代文，“能用普通话正确、流利有感情地朗读”，读文言课文，要加强诵读，了解内容，能顺......
摘 要： 当前，九年义务教育这套初中语文教材，不少老师认为难教，教时不够用，依然满堂课都在讲解，使学生很少有读、写、思和讲的训练机会。......
初中语文教学中语文阅读是重要的组成部分,语文阅读教学有助于学生思维的开发、能力的培养、智力的发展.语文阅读教学是提高学生语......
母语教材的导学系统是指编写者为引导学生自主学习课文而编写的学习目标、预习提示、课文引语、评点注释、学法指导、参考资料、教......
一、发挥课堂主渠道作用，探索有效教法、学法 1.学习阅读方法，培养自主学习的能力。现行的新版教材，每篇课文前都有“预习提示’，课......
《夏感》学习重点：（1）理清文章思路；（2）品味语言，体会作者情感；（3）把握主旨，阐述“金黄”与“黄金”的含义。学习难点：（1）品味语言，体会作者情感；（2）......
一、课前预习的初步阅读 二年级的学生，经过一年级的生字积淀，已经具备了独立阅读短文的能力，那么在二年级，我让他们在课前做一个初......
