预学相关论文
摘要基于学校育人的时代使命和现实困境，首都师范大学实验小学提出并探索小学全域性成长课堂建设，以“基于学生学情的预学、基于合作......
摘 要：教师在课前预学、课中比较及课后延伸中合理运用思维导图，可以帮助学生厘清思路，掌握必要的语文学习方法。通过导图指引，学生可......
一、于“未成曲调”时借助,把握学习起点《好的故事》写于现代文学初创时期,语言表达与现在有出人,有些词语比较难懂。学生在进入......
摘 要：基于预学的单篇阅读教学，直面学生真实的学情起点，理清学生的学习疑难点，在此基础上把握阅读教学的目标和内容。笔者静观单篇阅......
“让学引思”理念强调对学生自主学习探究能力的培养，更关注学生思维发展与思维品质的成长。在初中语文教学工作推进之际，语文教师应......
（1.安康学院教育学院，陕西 安康 725000；2.安康市高新区联合小学，陕西 安康 725000；3.安康市汉滨小学，陕西 安康 725000） 【摘要】通过......
翻看不少学校编制的《导学稿》,你会发现,“学习目标”早在学生预学前就已定好,甚至“课堂研学内容和处理方式”早已在课前就印刷......
适应教学改革,开展五步教学法,内容为:预学,互学,巩固,测试,提高.目的调动学生积极性,自主学习,提高学习效率,激励学习兴趣.......
预学是一种良好的学习习惯,有效的课前预学给了学生充分思考的空间,锻炼了他们的自学能力,让每一个人都成为对课堂有贡献的人,本文......
学生基本理解能力获得的重要途径是阅读.单篇阅读,是语文教学最基本的载体.课前预学是语文学习的重要环节.基于预学的单篇阅读教学......
摘 要：现代英语课堂改变了以教师规划，教师见解，教师讲授为中心，以学生的学和发展为本，还学生学习主体者地位。 关键词：教与学；预学；释......
【摘要】当下的“预学”大都是学生根据教师的预学单对学习内容进行提前“酝酿”和预探。这还是站在教师的角度，根据预设的预学单让......
小学英语生态课堂的营造能够提高教学的魅力,带动每个学生主动学习、深入思考英语教学中的重难点,从而实现英语教学在知识、技能、......
创造性思维是指其结果具有新颖性、独创性和价值的思维，是发散思维和聚合思维的统一。这就要求学生在预学中需要独立的阅读，独立地思......
新课程改革积极倡导自主、合作、探究的学习方式,预学这一教学方法也愈显重要,但小学低段单篇阅读的具体教学实践中遇到了一些问题......
我校与其它城区学校相比，在地理位置、师资力量、生源等方面都没有优势，于是我们开始主动、全面实施小班化，大力探索小班化条件下的特......
