【摘 要】
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随着高校的扩招,我国大学毕业生人数逐年增加,加之近两年受新冠疫情等影响,使得高校毕业生就业难上加难。探究大学生就业问题,符合就业优先战略要求,也符合民生发展需求。就业期望作为揭示大学生就业预期的内部因素,不仅受到市场环境、人力资本积累等影响,还更为深刻地受到家庭层面的影响。基于此,本研究从家庭社会经济地位出发,探究家庭社会经济地位是否对大学生就业期望产生影响,以及产生怎样的影响。本研究以社会分层理
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随着高校的扩招,我国大学毕业生人数逐年增加,加之近两年受新冠疫情等影响,使得高校毕业生就业难上加难。探究大学生就业问题,符合就业优先战略要求,也符合民生发展需求。就业期望作为揭示大学生就业预期的内部因素,不仅受到市场环境、人力资本积累等影响,还更为深刻地受到家庭层面的影响。基于此,本研究从家庭社会经济地位出发,探究家庭社会经济地位是否对大学生就业期望产生影响,以及产生怎样的影响。本研究以社会分层理论和社会资本理论作为理论支撑,以“大学生学习情况调查数据库”(NCSS)的“2019年本科生数据库”为量化分析样本来源,分别对家庭社会经济地位和大学生就业期望的现状进行描述分析;利用多元逻辑回归模型和多元线性回归模型分析家庭社会经济地位对大学生就业期望影响的显著性;利用半结构式访谈探究家庭社会经济地位如何对大学生就业期望产生影响、以及产生怎样的影响。通过实证分析,得出以下研究结论:第一,家庭社会经济地位显著影响大学生工作理想去向。表现为非创业家庭大学生的创业意愿较低;家庭社会经济地位越高,大学生越倾向于升学。第二,家庭社会经济地位显著影响大学生月薪期望,表现为随家庭社会经济地位的提高,大学生月薪期望整体上随之升高。第三,家庭社会经济地位显著影响大学生工作地区期望,表现为不同家庭社会经济地位的大学生都更倾向于向往大中城市就业。结合半结构式访谈得出如下结论:第一,大学生个体特征背景下就业期望表现出差异性,表现为男性创业意愿大于女性、女性期望去大城市工作的意愿大于男性;第二,大学生就业期望并非“眼高”。针对以上研究结论,本研究从三个方面提出对策建议:大学教育应引导学生进行自我审视;大学生应主动参与社会实践提升工作能力;高校应提供就业指导服务提升大学生的就业认知。
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