【摘 要】
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数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和和语言是现代文明的重要组成部分。数学的课堂既是一个领悟知识的场所,也是一个传承文化的阵地。课堂教学是数学教学的基本形式
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数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和和语言是现代文明的重要组成部分。数学的课堂既是一个领悟知识的场所,也是一个传承文化的阵地。课堂教学是数学教学的基本形式,它是教学工作的中心环节。数学世界很精彩,它与现实世界、与人们的生活息息相关。数学教育必须着眼于每一位学生的发展,即发展人在快速变迁的社会中获得高质量生存所需要的基本素养、能力和情感。数学作为社会文明发展之一,具有着独特的文化功能。数学教育的关键所在就是在课堂。而文化充盈于课堂之内、师生之间,文化是课堂的养分,离开了文化,课堂将成为无源之水、无本之木。本文试就“数学课堂文化之建构”开展阐述。
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