【摘 要】
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随着国家政策的大力支持与科技的更新迭代,职业培训行业迎来蓬勃发展,越来越多的从未涉及职业培训领域的公司和院校加入到职业培训行业,行业生态发生了很大的变化。2019年末疫情带来的冲击,导致原有的线下招生—线下授课—口碑相传再线下招生模式停摆,更使得本就不堪重负的小微型传统职业培训学校雪上加霜。在这种情况下,如何使小微型传统职业培训学校保持盈利生存下去,战胜竞争对手,适应当前环境进而得到长远发展已成为
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随着国家政策的大力支持与科技的更新迭代,职业培训行业迎来蓬勃发展,越来越多的从未涉及职业培训领域的公司和院校加入到职业培训行业,行业生态发生了很大的变化。2019年末疫情带来的冲击,导致原有的线下招生—线下授课—口碑相传再线下招生模式停摆,更使得本就不堪重负的小微型传统职业培训学校雪上加霜。在这种情况下,如何使小微型传统职业培训学校保持盈利生存下去,战胜竞争对手,适应当前环境进而得到长远发展已成为当前最重要的问题。本文以吉林省北方职业培训学校为样本,通过对民办小微型职业培训学校——吉林省北方职业培训学校的经营历程与发展状况进行分析,发现其存在招生渠道及方式单一、教师资源储备不足、课程同质化严重与培训项目单一等问题,产生这些问题的主要原因包括过分依赖线下招生渠道,缺乏切实有效的人才管理及储备制度,学校规模导致的学校课程单一化等。通过运用PEST等分析法,从学校外部宏观环境到学校内部环境分析两者对学校现今发展的影响。使用SWOT分析法对学校的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,为解决学校现存问题,选择以SO战略为主,WO战略为辅的发展战略,力图使吉林省北方职业培训学校在当前的环境中能生存下来,成功实现扭亏为盈做大做强。确定发展战略后,从业务收益、人才培养、品牌建设的角度制定学校发展战略目标,通过技术创新战略、品牌化战略及全方位一体化战略来实现学校未来发展预期,为确保战略得以实施制定了建立融媒体矩阵、拓展深挖传统招生渠道、开创全新职业培训课程体系、增强校校、校企联合等保障措施。本文通过以吉林省北方职业培训学校为案例的战略探究,确保案例单位取得长足发展的同时,同时为其它民办小微型职业培训学校提供一定程度上的发展思路,如在进行线下培训向线上线下相结合培训模式转变时,如何运用并打造适用于自身的融媒体平台等。
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