眼睛读心是个体通过他人眼区信息识别其内心状态的重要社会认知能力。社会显著性假说认为催产素通过增强个体对显著性社会线索的注意影响社会认知能力,该效应受社会线索和个体差异的调节。已有研究主要考察了外源性催产素对眼睛读心能力的影响,没有系统考察心理状态特征和早期父母教养与催产素通路基因的交互作用对眼睛读心的影响。为丰富社会显著性假说,本研究采用分子遗传学方法考察心理状态特征和父母教养对催产素通路基因与眼睛读心能力关系的调节作用。研究一:催产素通路基因与眼睛读心能力的关系1.本研究基于两个独立样本,考察CD38和OXTR基因多态与眼睛读心能力的关系。结果显示,OXTR rs53576位点对眼睛读心正确率有显著影响,G等位基因携带者在样本一中的正确率低于AA基因型个体,在样本二中的正确率高于AA基因型个体。2.本研究基于八个独立样本对OXTR rs53576位点与眼睛读心能力的关系进行Meta分析。结果显示,GG基因型个体眼睛读心能力高于A等位基因携带者（Fixed model:d=0.124,95%CI=0.021～0.228,Z=2.367,p=0.018）。研究二:催产素通路基因与心理状态特征的交互作用对眼睛读心能力的调节作用本研究基于两个独立样本,考察催产素通路基因与心理状态特征的交互作用对眼睛读心能力的调节作用。结果显示,样本一中CD38 rs3796863位点与心理状态特征的难易程度的交互作用影响正性情绪属性的眼睛读心正确率(F（1,547）=0.934,p=0.048,η~2=0.007),OXTR rs1042778位点与心理状态特征的难易程度的交互作用影响中性情绪属性眼睛读心的正确率(F（1,590）=5.492,p=0.019,η~2＜0.001);样本二中OXTR rs53576位点与心理状态特征的难易程度的交互作用影响中性情绪属性眼睛读心的正确率(F（1,655）=5.865,p=0.016,η~2=0.002)。研究三:催产素通路基因与父母教养的交互作用对眼睛读心能力的调节作用本研究基于两个独立样本,考察催产素通路基因与父母教养的交互作用对眼睛读心能力的调节作用,结果显示,CD38和OXTR基因与父母教养的交互作用在样本一和样本二中均不影响眼睛读心正确率。结论:（1）OXTR rs53576位点影响个体眼睛读心能力,GG基因型个体具有较高的眼睛读心能力;（2）心理状态特征调节催产素与眼睛读心能力的关系;（3）父母教养方式不调节催产素与眼睛读心能力的关系。意义:通过三个研究系统地考察了心理状态特征及父母教养方式对催产素通路基因与眼睛读心能力的作用,验证并进一步丰富了催产素社会显著性假说。