论文部分内容阅读
以学生为主的课堂教学模式受到的关注度越来越高.在新课程理念下,在教学模式改革实践中构建了“明确目标、自主学习、合作探究、达标检测、展示提升”的教学模式,显示出以学生为主.在实际教学中如何提高学生的课堂参与度,成为教师要积极面对和努力探索的重大课题.
探究如何提高学生的课堂参与度
【摘 要】
：
以学生为主的课堂教学模式受到的关注度越来越高.在新课程理念下,在教学模式改革实践中构建了“明确目标、自主学习、合作探究、达标检测、展示提升”的教学模式,显示出以学
【机 构】
：
广西百色市西林县民族初级中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
目的探讨右美托咪定（Dexmedetomidine,DEX）对甲状腺手术患者全麻恢复期间呛咳反应及术后恢复情况的影响。方法纳入2015年12月至2016年6月在我院行甲状腺肿瘤手术的患者为研究对
随着社会的不断进步,足球作为当前初中体育教学中一项常见的教学项目,其教学形式趋于多样化.足球运动不仅能够有效提升学生的身体素养,更能通过训练培养学生的团队协作意识,
目的：探讨输卵管妊娠不同治疗方法对预后的影响，为临床治疗方式的选择提供依据。方法：收集2007年1月～2011年12月期间在大连医科大学附属第一医院接受治疗的519例输卵管妊娠患者的
在汉语口语教学中充分利用汉语韵律上的节奏强、音乐美等特点,结合语音修辞手段,在传统教学手段的基础上帮助留学生提高语音、语义及语用各方面的准确性,在潜移默化中形成韵
微课是一种新型的教育模式,其是一种运用信息技术,按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.微课具有教学时间短、教学内容少、资源容量较小、主题
在高中信息技术教学中,一味让学生反复练习word、excel、ppt、frontpage这些操作内容,课堂效果不但不会有所提升,反而会使学生感到枯燥、乏味、无趣,不认真听讲、逃避作业、
新课标指出构建活动型学科课程的关键在于确定开展活动的议题,在实际教学中议题很容易成为课堂的“摆设”——有而不议,但在新课程中的议题却承担着贯穿并统领整个教学活动的
目的:研究3种阿片类药物联合氟比洛酚酯应用在腰椎骨折内固定术后镇痛方面的效果.方法:本文的研究对象来自我院在2017年1月-2018年11月收治的进行腰椎骨折内固定术的164例患