【摘 要】
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稀释冷冻脱蜡是一种新的脱蜡工艺.本文着重阐明它的基本原理.根据工业试验的结果,滤速提高10~40%;脱蜡油收率增加约7%;蜡的含油率降到约12%,对影响脱蜡效果的因素如喷射混合的作
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稀释冷冻脱蜡是一种新的脱蜡工艺.本文着重阐明它的基本原理.根据工业试验的结果,滤速提高10~40%;脱蜡油收率增加约7%;蜡的含油率降到约12%,对影响脱蜡效果的因素如喷射混合的作用;稀冷塔内的冷却速度;最适宜的溶剂冷却温度和进稀冷塔原料油的温度等进行初步探讨.
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现在的中学生对时尚生活大多充满好奇和神往,乐于追求时尚。班主任若能将时尚元素引入班级管理中,和学生一起过好自己班级的“时尚生活”,既能架起师生之间感情交流的桥梁,又有利于发挥学生的特长,创建和谐班级。 时尚宝贝定格精彩瞬间 现在很多中学生都有摄像机、数码相机、MP3、MP4等时尚产品,适时将这些宝贝运用到班级管理中,能起到积极作用,收到理想的教育效果。例如,我们学校是省绿色学校,环境优
语文,因激情而美丽。语文学科是一门很感性的学科,关注着人文、人性、人情等,内容丰富多彩,情浓意蜜。 基于语文学科的特点,语文教学应力求开放性、实践性,要尊重学生的独特体验,而孤立、封闭、凝固、僵化的教学模应逐渐淡出语文教学。但是,我们还会时不时地发现,我们的语文教学仍拘泥于课堂,视教材为神明,注重分析,脱离现实生活,机械地进行习题的操练。这就使语文教学缺乏了生机与活力。我们呼唤灵动的中学语文教学
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”学习应该是快乐的,当我们经过努力,学会了一种方法,解出了一道难题,那种内心的快乐我们许多人都感受过,但是现在,没有兴趣的课堂,刻板机械、枯燥乏味的教学方法,重复多余的学习方法,扼杀了学生的学习欲望,使学生陷入“死读书”的泥潭中,根本找不到学习的快乐。作为教师,只有让学生自觉自愿地参与到学习活动中来,让学生对所学知识、对学习过程都产生浓厚的兴趣,让兴趣成为他们最好的导
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新课改的实施,为中学语文教学注入了新气象。语文课堂不再是教师的一言堂,而是以学生为主体的课堂,出现了自主、合作、探究的氛围。为了使课堂更有实效性,教师要编写好导学案,提前发给学生。导学案包括学习目标、重点难点、自学指导、相应练习、当堂检测等内容。课堂上,学生根据导学案的内容进行自学、讨论和展示。我参加学校的第一期课改实验,开始,我和学生都热情高涨,激情澎湃,毕竟教师和学生的角色发生了根本性的变化,
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