调查:民办教师现状堪忧

来源 :科教新报·教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whlwzn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  教师工资与学费挂钩
  连日来,记者调查走访了多家民办学校,虽然在办学规模水平上各有差异,但是近年来无一例外地均出现了教师、学生流失现象。民办学校教师的工资一般与学生收费有一个比例。东升学校初中学生学费为3000元一个月,而该校教师的平均工资在3700元左右。“这是个中偏上的水平。”王劲松说。宝安区民办学校中规模较大的石岩公学、龙华中英文学校以及清华实验学校的教师工资就比较高。其中,石岩公学由于学生每学期学费均需要一万多元,相应的教师工资也较高,该校一个初中教师能拿到5000元—6000元的月薪,而清华实验学校的教师基本上都在4000元以上。
  相应来说,收费低的民办学校,教师工资也低。以坪山新区博明学校为例,该校学生小学收费950元,教师平均工资在1300元左右,据了解,博明学校一共有46个班,老师共有118名,学校的袁校长表示,一年下来,有时会走十几个老师,流失率在10%左右。
  坪山新区的飞东小学学生规模在600人左右,老师总数为21名。从去年以来,老师的流失率达15%—20%.“今年的流动性比往年大,已经走了五六个老师了。”学校的莫主任表示,流失的老师以改行为主。
  工资决定教师去留
  一个规律是民办学校开出的工资越高,教师的流动性越低。作为省一级学校的东升学校,在民办学校系统内,工资算是优厚,初中老师,包吃住,工资有3000~3700元左右,但是每年老师的流失比例也有8%之多。
   “民办老师的福利待遇是没有办法跟公立学校老师相比的,学校任何一笔的支出都需要来自学生,要增加老师待遇的前提是涨学费,而这个却是很困难的。”东升学校王劲松校长说。
  生源减少加剧教师流失
  自2008年金融危机以来,许多民办学校均面临招生人数下滑的处境,这也影响到相应学校教师的工资。位于龙岗布吉街道的东升学校往年招生人数总能在5000人以上,而今年却只能在5000人左右徘徊。而近年来出现的一个新情况是,深圳户籍的孩子逐渐减少。该校校长王劲松表示,前两三年深圳户籍的学生基本能超过10%,但是从今年开始,初中、小学的户籍学生已经不足一成了。
  民办学校生源的减少有诸多原因。记者了解到,由于内地农村也逐渐推行9年义务免费教育,吸引了很多孩子回户籍所在地就读。而2008年金融危机以来,很多孩子的家长在深圳找不到工作,也只能回家,而外来工群体流动性大的特点也导致他们的孩子更容易面临转学的问题。此外,宝安、龙岗关外两区的村小改造完成、公立学校学位的增加也吸引了一批满足相应要求的孩子前往就读。
  流失一个再难招回
  面对不如普工、保姆的待遇,民办老师 “军心不稳”、流失率“居高不下”,而更让民办校长忧心的是民办老师的“招工难”。“从2008年开始,内地学校老师的待遇就已经超过深圳的民办老师,但是从去年底开始,周边工厂的普工薪水一直在涨,老师的待遇与普工的待遇就发生错位。”
  飞东小学的莫主任表示,今年以来明显地感受到招老师的难度。“以前招聘老师是百里挑一,一个职位能吸引上百名经验丰富的老师应聘,现在有些职位却只有一两名老师来应聘。”来深办学16年的飞东小学佘万金校长说,特别是英语老师等职位,走了一个,不知什么时候才能招到一个优秀的老师补充岗位。
  以坪山新区为例,区内18所学校,其中11所学校为民办,占据区内义务教育的大半壁江山,但大部分老师工资徘徊于1200元~1500元之间,在区内属于中下水平。
  飞东小学的刘主任替民办学校抱不平,“一方面,我们要招有素质的人才,要求再低,也要能教学生,但是大家心里都明白,给的钱太少了。”
  民办学校办学环境制约民办教育发展
  原因一:效益挂帅
  目前民办学校收费受双重限制,需要教育局审议,发改委备案。根据再投入和成本测算,两个“婆婆”均同意后才能有增幅。王劲松说,目前物价部门仍是按照企业手段计算民办学校成本,“现在的学费标准是4年前定的,有的设备老化更换也需要资金。”
  民办学校均为自负盈亏,记者了解到,教师工资均是老板说了算,由于前几年深圳民办学校的粗放式扩张,很多不懂教育规律的投资者进入了民办教育领域,他们更在乎学校的经济效益,很多仅将盈利的十分之一作为工资发放给教师。对此,一些校长建议政府提高投资办学者的门槛,并出台实际的保障措施以体现民办学校教师的价值。
  原因二:财政投入失衡
  在记者采访中,多名民办学校校长均反映,政府财政性教育经费投入严重失衡,热了公办,冷了民办,“公办学校为社会提供一个优质学位,政府每年要投入上万元;民办学校为社会提供一个学位,每年只能收取家长两三千元。”
  以宝安区为例,仅2007年,全区公办小学人均教育经费支出为10299.17元,初中学生人均教育经费为15011.19元。而民办学校学生,除了部分符合“1+5”政策的“两免费用”外,基本上享受不到政府教育经费的福利。
  在社会各界关注下,深圳临聘教师工资有了相应标准。深圳市政府先后出台相关政策措施。在工资待遇方面,临聘教师工资福利性经费核拨标准分别为小学每月每人4400元、初中4800元、高中5200元。
  不仅如此,深圳最低工资标准也将上调。5月1日起,广东大部分地区的最低工资标准上调20%,而据深圳市人力资源部门有关负责人透露,深圳关内1000元、关外900元的最低工资标准也将至少上调15%.
  那么民办学校教师是否应该有最低工资标准?很多民办学校教师希望政府能为他们设一条“最低工资标准”,“哪怕1800元/月也好,现在的普工平均工资都在这个水平上,老师工资不能完全由老板说了算。”博明学校的梁主任如是说。
其他文献
摘 要诗词教学中的意境再现能缩短读者与作者之间的时间、空间的距离,从而提高诗词鉴赏能力。诗词教学中意境再现要注重对意象的咀嚼和玩味、努力创设情景、重视培养学生的联想能力。  关键词诗词教学 意境 意象 情景 联想    意境是中国古典诗词的独特范畴,意境一词最早由唐代诗人王昌龄提出;司空图的《二十四诗品》将意境具体化,认为诗的极致在于“不着二字,尽得风流”,“羚羊挂角,无迹可求”。从此,意境成了古
期刊
摘 要古典诗词中对秋景的描写都是在反映作者的内心感受的,从内容上,无论是“颂秋”,还是“悲秋”;从风格上,无论是淡雅恬静,还是激情飞扬,皆出自于作者创作时的心态。因此,探析文学作品中的秋景描写,就要从作者内心的真实情感入手,进而把握秋景描写艺术方法,感受古典诗词的艺术魅力。  关键词古典诗词 秋景描写 艺术探析    秋天是一个多彩收获、悠闲恬静的季节,也是一个空旷寂寥、萧瑟凋敝的季节,这就决定了
期刊
不知何时开始,每年的八月末、九月初一定会刮起一阵教师节该送什么礼物的讨论潮,并有愈演愈烈的趋势。倒也难怪大家为难,礼物送的轻了担心老师怪罪、送的重了又怕老师不收;既要表达出自己的感激之情、又不能俗气不堪,这教师节送礼尺度把握起来还真是很有难度。不过,大体上来说,教师节送礼可以分为如下三个派别:   温馨煽情传统派   代表礼物:鲜花、卡片   消费指数:★☆   其实,大多数的老师在乎的并不是礼物
期刊
教育部印发的《中小学班主任工作规定》第16条引起了广泛关注。班主任拥有的是“权利”还是“责任”?又何为“适当方式”?  “班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”教育部印发的《中小学班主任工作规定》一出,社会反响强烈,很多一线教师表示:希望出台相关细则,使“适当”批评的规定更具可操作性。   95%是独生子女   有些家长善于维权   中国青年政治学院原常务副院长陆士
期刊
温家宝总理教师节前夕到北京市三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》公开发表后,在社会上引起强烈反响。很多网民上网留言,谈感受,提建议。很多人感动于总理不仅亲自到一所中学调研,而且能在一个上午连听五节课,实在难得。同时认为总理提出的提高教育质量和水平的问题,由表及里,涉及根本,切中了目前教育问题的“要害”。  评价机制阻碍杰出人才成长  “我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培
期刊
根据美国宇航局(NASA)的最新报告,大气中CO_2的浓度已经达到413.25 ppm,比1950年高出113.25 ppm。由于CO_2是主要的温室气体之一,其大量排放会导致温室效应加剧,因此减少CO_2排放已经迫在眉睫。CO_2捕获与分离技术是减少CO_2排放的有效手段。而在捕获技术中,固体吸附法是目前最为行之有效的方法。在所有的固体材料中,生物质碳材料由于原料来源广、再生耗能低、成本低廉和环
摘 要在数学教学中,我们要巧用教学方法,培养学生动手、动口、动脑,另外,要让同学们敢于思索新问题、大胆探索新方法的良好习惯,使同学们能运用数学方法解决实际问题,从而更好地在数学教学中发展学生的创新思维。  关键词创新 教学方法 现代教育    一、教会学生猜想,培养创新能力  猜想是一种创造性思维活动,是发现新的结论、研究解题问题的重要途径。因此,在教学中,根据教学内容,创造条件,设计猜想问题,让
期刊
摘 要小学生音乐教育,是一门教育的艺术。如何提高我们音乐教学的效率,让音乐成为孩子们的乐事,就必须打破传统的歌唱教学模式,要注重教师的教,注重孩子的学,培养他们的兴趣爱好,重视情商造就,使他们主动地、积极地投入到音乐活动中,让他们每个人都感觉到欢乐和愉快,追求并真正实现“真、善、美”三者的和谐统一。  关键词 音乐 兴趣 情商    音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力,而音乐教育,尤其是小学生
期刊
摘 要教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯”。本文针对幼儿习惯养成的问题,着重从以下四个方面进行思考:1.在环境的营造中养成;2.在活动的开展中养成;3.在赏识激励中养成;4.在家园合作中养成。  关键词幼儿教育 习惯养成 思考    良好的行为习惯的养成要比知识的获得更重要,进而可以影响人的一生的成功和幸福。所谓“养成教育”就是从行为训练入手,综合各种教育方法,对幼
期刊
教师节来了,人们往往会给老师寄去—张节日贺卡。本次调查显示,祝贺教师节的方式正在发生变化。受访者中,仅有7.29%称“会继续寄贺卡”。31.58%选择“发—条祝贺的短信”;18.62%“将送份礼品”;16.60%“送—束鲜花给老师”;10.53%“要送个红包”;6.88%希望“为老师办件实事”;5.26%将“打个电话问候—下”;3.24%愿意“请老师吃个饭”。   截至5日19时,共有247名本地
期刊