基于高考美术的视角下浅谈如何进行美术教学

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美术是一门具有人文性质,新课程下的美术课堂教学,需要的是完整的人的教育.它的真正贡献是不仅让学生获得一种知识,还要让学生拥有一种精神、一种立场、一种态度、一种不懈的追求.新高考视角下的美术教学更多的是关注学生的学习状态,学习过程,检验美术教学的重要标准,也就是学生在美术课堂中的学习是否有收获.这就需要我们美术老师在基础美术教育的领域里,了解、认识并改进美术教学,从学生的发展角度出发,创设有效的美术课堂教学策略,促进学生的情感、智慧及创造力的发展和提高.
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