创造性思维品质相关论文
随着新课程的不断改革,我国高中的教育已经将提升学生的核心素养放在重要位置,创造性思维也就是在生物学当中四大核心素养的一部分......
摘 要: 本文作者结合新课改后高中生物实验教学过程的体会,深入探讨传统实验教学模式的不足之处,从技能认知规律理论出发设计优化......
摘 要:本文就自己的教学实践,介绍以课题探究的形式,让学生自主选择仪器,设计实验方案,制定实验操作步骤,写出待测电阻的数学表达......
有创新,才有进步,因此在历史教学中培养学生的创造性思维品质就显得非常重要,本文作者就自己在历史教学中的体会,从培养学生的创造......
实施素质教育要注重创新能力的培养，确立以培养学生创新能力和实践能力为重点的素质教育观。加强学生创造性思维品质的培养，制定学生......
素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才.从体育教学的特点出发,探讨学生创造性思维的培养途径,使学生成为具有创造性思维的人......
创造性思维就是指以探索和创造的精神和方法学习，对未知或已知的知识进行有创见的思索。史学界一般认为，历史创造性思维只适用于历史......
摘 要：在世界科技的飞速发展中,创新成为时代的显著特征,中学物理教学中实施创新教育,培养学生的学科创新精神和创新能力,培养核心,......
创新是知识经济时代的灵魂，创新人才的培养有赖于教育的创新。时代呼唤创新教育，实施创新教育是我们教师肩负的重任，本文将从在新的课......
大干世界，芸芸众生，许多人默默无闻地度过了一生，不曾留下些许业绩，究其原因，并非由于缺少聪明才智，而是由于缺乏创造精神、创造勇气和创......
创造性作为民族自立之本、人类最有活力的行为,对于整个社会的发展和科学进步起到了灵魂的作用。学校如何深化教育教学改革,在加强......
一、“探究式教学法” 与“六步教学法”建构思想 两者在建构理论层面上有相同之处，主要体现在： （1）“六步教学法”与“探究式教......
1999年7月最新修订的<生物学教学大纲>强调科学素质培养,增加了培养学生收集和处理生物科学信息的能力,提出问题、作出假设、设计......
"创造力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"素质教育就是从这一思想出发,把培养学生的创新精神和实践能力作为重点......
教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。知识经济时代首先要求人们具有创新意识，要求学校教育把培养学生创......
现代教学越来越强调学生的主体地位。高中学生已经具备了最基本的生活体验和分析能力,也具备了比较丰富的情绪情感。教师应尊重他......
在标志设计教学中通过“体验式教学”训练学生运用创造性思维的品质，从而获得知识技能，塑造学生独特的个性。 標志设计创造性思维......
根据数学的特点和学生的心理特点,谈创造性思维品质的培养的方法....
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。“如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。”所以，要迎接知识......
作为教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，历史学科当然也不例外。本文拟就历史教学中如何培养学生的创......
本文论述了数学教学中利用计算机辅助教学,激发学生求知欲,培养学生创造性思维品质....
21世纪是知识经济时代，知识经济的核心是创新。要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而创新的关键在于人才，人才的成长又靠教......
江泽民同志指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”所以，要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而......
所谓创造性思维，就是学生在学习过程中可以利用已有的知识去发现新问题，或对某个问题有独特的见解，或者在原有的基础上突然领悟到一个......
创造性思维品质的培养，首先应当使学生融会贯通地学习知识，养成独立思考的习惯。在独立思考的基础上，还要启发学生积援思考，使学生多思......
2011年新课程全国高考理综化学试卷立足教材又不拘泥于教材，着重对考生思维的严谨性、灵敏性、创造性及变通性进行考查，利于那些思维......
新课程改革一再强调：“要加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的兴趣和经验，精选终身学习的必备的基础知识......
在语文教学中，想象占有十分重要的地位。语文教材中的一篇篇文质兼美的文学作品给人们提供了丰富的形象，在语文教学中如果能努力为学......
1 培养学生创造性思维品质素质教育就是尊重人的个性、实现人的全面发展的教育。在向素质教育迈进的过程中，做为教师一定要转变观念......
PBL教学法有助于对学生创造性思维品质的培养。写作教学的各环节处处充满对发展和培养学生创造性思维品质的良好契机，但目前的大学......
创造性思维是人们智力结构中的重要组成部分，是在表现的基础上进行分析、综合、判断、推理等认知活动并富有创意的精神活动，对于培养......
创新品质即创造性思维品质,是思维主体在创造性思维活动中表现出来的具有稳固心理意识倾向特性的总称.培养小学生的创新品质,就要......
《普通高中数学课程标准（实验）》中把“提高学生的数学思维能力”作为数学教育的基本目标之一，由此可见，培养学生创造性思维品质应该是......
美国心理学家威廉詹姆斯曾提出一个假设,即一个正常健康的人只运用了他的能力的10%,而玛格丽特·米德则认为不是10%，而是6%，后来奥托......
每个学生都有可以培养和开发的创新潜能。信息技术教育教学中,教师可以创设开放型的课堂,通过鼓励求异思维、引导发散性思维、启发......
语文教学要注重对学生创造性思维品质的培养，已成为大家的共识。但是，在目前的实际教学中，绝大多数教师仍停留在对文本知识讲授的平面......
创造性思维是层次最高的思维阶段，它是创造力的核心。开启学生的创造潜能。培养学生的创造性恩维。既是新课改下人才培养的要求，又是......
素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才。从体育教学的特点出发，探讨学生创造性思维的培养途径，使学生成为具有创造性思维的人才......
动态几何题历来都是中考试题的热点题型．纵观2012全国各地的中考试卷，有一颗璀璨的明珠跃然纸上，十分耀眼，它就是以直角三角形为载体的......
美国研究人类潜能的心理学家奥托指出：“创造力是人类潜在能力的又一表现。我们所有的人，都有惊人的创造力。”这就是说，人人都有创造......
创造性思维是具有探索性、综合性和新颖性的高级心理活动，创造力是一个人创造社会财富，实现自我价值的最重要的一种能力，培养学生创造......
作为基础学科的语文教学．实施创新教育应成为语文素质教育的核心内容。大纲明确提出。要在语文教学中“注重培养创新精神”。作文教......
