多维项目反应理论相关论文
作为二十一世纪才刚刚兴起的CD-CAT发展到今天,已经呈现出多样化。传统CD-CAT只考虑对认知属性的评估,却未能同时实现对个体宏观能......
为了更加精准地考查考生的各项能力,实践中的测验通常会包含多个维度结构。以PISA、TIMSS为代表的大型测验在框架设计上为多维结构......
自20世纪以来,项目反应理论(IRT)受到越来越多的海内外学者和教育工作者的重视与关注。在教育、心理及医学的实际测量中,多维结构......
如何得到多维三参数逻辑斯蒂克模型项目参数的精确估计是测量学界长久以来的一大难题,文章提出一种适用于多维三参数模型参数估计......
随着当今心理与教育领域测验的发展,测验已经出现了由采用独立多项选择题向采用题组的过渡趋势。为了满足实际测验的需要,对题组进......
学生的数学素养具有多维结构,素养导向的数学学业成就测评需要提供被试在各维度上的表现信息,而不仅是一个单一的总分。以PISA数学......
多维项目反应理论因其模型本身的天然优势及其兼具因素分析与项目反应理论于一身的优点,而被广大研究者及应用者所重视.本研究在前......
作者简要回顾了SEM框架下分类数据因素分析(CCFA)模型和MIRT框架下测验题目和潜在能力的关系模型,对两种框架下的主要参数估计方法进......
高考数学学科试卷的试题综合性较强,一道试题通常考查多种能力属性,而基于单维性假设下的经典测量理论和传统的项目反应理论无法完......
目的 利用多维项目反应理论模型评价医院急性心肌梗死和慢性心力衰竭的治疗质量。方法 基于多维项目反应理论建立医院急性心肌梗死......
大多数教育和心理测验都测量了多重结构或维度。相较于单维结构的测验,测验数据的多维性与人在完成一项测验任务时需要多种能力的......
多维项目反应理论因其模型本身的天然优势及其兼具因素分析与项目反应理论于一身的优点,而被广大研究者及应用者所重视。本研究介......
多维计算机化自适应测验(MCAT)将计算机化自适应测验(CAT)与多维项目反应理论(MIRT)相结合,以尽可能多得获取被试的多维特质信息为......
本研究提出一种新的多维计算机化自适应测验(MCAT)选题策略,并将现有及本研究新提出的MCAT选题策略归纳为三类进行了较为系统全面......
本研究以4岁~5岁儿童认知能力测验为例,在IRT框架下探讨了如何进行追踪数据的测量不变性分析。分析模型采用项目间多维项目反应理......
在MCAT中考查四种项目选择指标在有无曝光控制条件下的选题表现。项目选择指标分别是:(1)贝叶斯的D优化方法(D-optimality)、后验......
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项目反应理论(Item Response Theory, IRT)是克服经典测量理论(Classical Test Theory, CTT)不足的新兴测量理论。随着IRT的发展,......
[目的]通过运用多维项目反应理论(Multidimensional Item Response Theory, MIRT)从症状条目中抽取能反映出证候本质的潜在特性,探......
多维项目反应理论是基于因素分析和项目反应理论两大背景下发展起来的一个心理测量新领域,它是单维项目反应理论在多维空间中的推广......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文主要研究考生多维度能力的综合评价问题,在考试的基础上测量学生的多维能力。以多维项目反应理论为基础,考虑被试不同能力维度......
本文主要介绍了多维项目反应理论及模型、单维IRT信息函数及其特性和多维项目反应理论中Mark D.Reckase定义的信息函数、Daniel O.......
等值研究是心理与教育测量理论和实践研究中的重要领域。在保证考试公平、进行教育质量评估、题库建设和计算机自适应化研究中,都......
运用广义回归神经网络(GRNN)方法对小样本多维项目反应理论(MIRT)补偿性模型的项目参数进行估计,尝试解决传统参数估计方法样本数......
多维计算机化自适应测验(multidimensional computerized adaptive testing,MCAT)以多维项目反应理论为基础实现同时估计被试在测......
多维项目反应理论描述了被试在测验项目或任务完成时与潜在特质之间的关系,可以实现同时估计被试多个能力维度值,成为了现代测验理......
采用基于最大信息量法的多维项目反应理论模型估计计算机模拟心理咨询病例系统(CCSPC)的合成分数及四个模块分数,并收集效标效度证据......
目的:构建基于多维项目反应理论(Multidimensional Item Response Theory,MIRT)的颈椎病量表模型。方法:本研究采用健康调查简表(S......
辨证论治是中医理论的重要特色,也是中医临床诊疗的基本方法。为推进中医学现代化发展,国内外学者在中医证候相关研究领域做了大量......
基于因子分析和单维项目反应理论的多维项目反应理论是测量理论的新发展方向之一。但是,多维项目反应理论仍处于不成熟的发展阶段,......
计算机模拟病例系统(CCS)是目前世界上先进的医学病例临床模拟系统。计算机模拟心理咨询病例(CCSPC)是对心理咨询情境的模拟,用以......
以多维项目反应理论和认知诊断理论为代表的现代教育测量理论的兴起反映了人们不满足于单一的测量分数、希望得到更加详细的诊断信......
当前,考试的指导理论主要有两种:一是以真分数理论为代表的经典测试理论(CCT) ,二是项目反应理论(Item Response Theory, IRT)。经......
通常把测验中共用同一刺激的项目集合称为题组,并把由共同刺激引起的题组项目反应间的相依性称为题组效应。本文首先分别对题组、......
多维项目反应理论是基于因子分析和单维项目反应理论两大背景下发展起来的一种新型测验理论。根据被试在完成一项任务时多种能力之......
目的:本研究旨在前期研究的基础上,运用单维和多维项目反应理论对慢性肾脏病4-5非透析期患者报告临床结局量表(Stage 4-5 CKD Qual......
本研究介绍并引进了现代测量理论中的前沿技术——多维项目反应理论,采用MCMC算法实现了其参数估计;并将MIRT应用于瑞文高级推理测......
目的采用多维项目反应理论(MIRT)理论对"学龄前儿童饮食行为量表"进行进一步的条目评估,探索MIRT理论在医学量表编制中的可行性和......
标准参照测验主要关注学生在特定内容、知识或技能上的掌握程度和表现水平.分数报告中表现水平的分类信度和效度,通常采用分类一致......
随着人们对测验反馈结果精细化的需求逐渐提高,具有认知诊断功能的测量方法逐渐受到人们的关注。在认知诊断模型(CDMs)闪耀着光芒的......