活动课教学相关论文
新课程改革的实施,对校本课程开发和应用提出了明确的要求,而课外活动作为现阶段高中地理校本课程开发的关键,已经引起了教育工作......
微课在教学中的运用,可以使得学生的知识储备更加的丰富,并且还能有效地调动学习主动学习的积极性,从而提升教学效率.在初中英语的......
活动课是素质教育目标的具体实现,是培养新世纪人才的重要手段。历史活动课目的是改革历史课以教师为中心的教学体制,创造符合教育要......
《思想品德课程标准》在教学建议中明确指出:“在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访......
生物活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式。以激励学生主动参与、主动实践、主......
初中政治教学中的实践活动在近年来越来越受到各方面的重视,因此,如何用改革初中政治教学观念,指导活动课教学,创造性地上好活动课就成......
作为数学课程内容安排的一大特色,实践活动的内容安排沟通了生活中的数学与课堂上的数学的联系,也提供了学生进行实践性、探索性、研......
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,民族的振兴在教育,因此在教育实践过程中必须注意培养学生的创造性思维和创......
摘要初中歷史活动课教学可以培养学生的独立思考能力,同时也可以培养学生的分析判断能力,活动课是素质教育的课程结构中必不可少的......
随着教育改革的不断深入,新课程改革已全面展开,数学活动课是数学新课程的一项重要组成部分,教学时通过活动课对学生所学知识进行延伸......
随着思想政治课教学和考试改革的不断深入,政治学科考试实现了从闭卷到开卷考试的平稳过渡。面对多年已适应了闭卷考试模式的教师和......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0124-02 依据《课程计划》及《中国教......
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01 《基础教育课程改革纲要》明确指出:“改变课程过于注......
综合实践活动作为新课程实施中的一门必修课程,是新一轮课改中贯彻新理念、推行新型学习方式的重要举措。这种课程具有开放性、自主......
摘要:随着新课程改革的不断深入,新思想、新理念冲击着传统的思想理念,新方法影响着传统的教学模式,如何在传统的基础上创新,是我们当前......
《英语课程标准(实验稿)》明确提出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育,以学生的发展为宗旨,培养学生综合语言运用能力和自主学习的学......
摘 要: 英语教师在日常教学中总会面临许多困惑:如:学生厌学、教学课堂沉闷、学生背记过不了关、学习不主动等,这些学习障碍直接导致了......
语文活动课在形式上是侧重于学生作为课堂主体的学习活动型组织教学,从内容上来看,语文活动课教学以学科知识为基础,以实践活动为......
从2010年我校着手实施综合实践活动课程以来,我积极参与,敢于尝试,积极参加各种培训,并在学校和同事的支持和鼓励下在高一(1)班开设了《......
语文活动课突出地体现了教师角色和学生主体角色的转变,教学内容的多样性、开放性以及语文独特的社会实用性。所以,语文活动课如何开......
如何解决信息技术活动课效率低下的问题?我们在两年的教学实践中进行了大量的实验,成功将博客引入到信息技术活动课教学中。无论是在......
摘 要:为了促进初中数学课堂教学的活力,让学生更好的参与到学习中去,教师可以开展活动教学的方式,激发学生参与的热情,提高课堂教学的......
在传统的高中语文教学中,教师把握了课堂学习的主阵地,学生的参与量不大,热情不高,不少学生对知识的把握常常处于被动状态,实践证......
综合实践活动课的主题确定对我们综合实践人来说是一个难题,在19年综合实践活动课教学中,我不断实践、探索,形成了具有自己特点的......
《数学课程标准》中,明确地将“实践与结合运用”作为与“数与代数”、“空间和图形”、“统计与概率”并列的学习内容,体现了小学......
摘 要:网络已经渗透到每个人的生活中,网络资源的丰富性也为教育者教学提供了一个新的渠道。在建构主义和行为导向教学教育理论的指......
语文教学应与生活实践紧密结合。因此,课标要求我们必须重视语文活动课的开展。但对于现实生活中十分缺乏“生活”感觉的学生,很多老......
随着新一轮高中英语课程改革的不断深入,采取多样的教学形式、丰富的教学方法,是提高英语教学质量的关键,然而受到传统教学模式根......
专家和学者们一直在探索中学课堂教学评价的标准,也制定了一些课堂教学评价的指标,这些评价指标也在不断地适应时代发展的要求不断......
目前,小学阶段由于受各种条件的限制,还难于设立跨学科的综合类或科技类活动课.本文结合小学数学的教学和教研活动,就面对全体学生......
语文教学大纲明确规定了语文教学的根本任务是培养学生的听、说、读、写能力.而要培养学生的听、说、读、写的能力,不仅要在课堂上......
当前,素质教育已成为全社会的共识,这种全面发展与个性发展和谐统一的现代化教育,也渐渐成为传道、授业者的目标。活动课程是时代的需......
活动课是我国中小学课程体系的重要组成部分。1992年原国家教育委员会颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中......
教师应在课堂活动中创造性的运用教材,化教材内容为学生喜闻乐见的活动形式,充分调动学生的积极性,激发学习的兴趣,让学生积极参与......
一、活动要明确教学目标,把握活动的方向教学目标是进一步具体化了的教学的一般目的或目标,它是指教学活动的主体在具体教学活动中......
一、教学评价的指导思想活动课是中小学课程结构体系的重要组成部分,它打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过......
针对数学课题《综合实践活动课教学》结题,从明确的目标、明确的分工、时间上的保证、教师的学习与提高、检查与激励机制、促进教......
活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动......
学前教育的对象一般都是六岁以下的幼儿,这个阶段也正好是他们一生中最重要的启蒙期,许多认知和行为习惯都是在这个阶段养成的,可......
通过学习初中数学课程,让学生参与到比较丰富的活动课程中,从而提高他们的数学综合运用能力,让学生在数学的学习中获得综合素质的......
组织英语学习活动,可以激发学生的学习活力,在高中英语的学习中,提高学生对这门学科的兴趣度.而且英语是一门语言类的学科,在活动......
活动课程是素质教育课程体系中的一种重要的课程形式 ,它对于发展学生的兴趣特长 ,拓宽学生的知识面 ,培养学生手脑并用能力 ,发展......
综合实践活动过程是我国的基础教育过程改革的新试点,综合实践课的内容丰富多彩,可以归纳为以下五个方面题材:人(自我)、自然、社......