以学促教相关论文
结合现代卫生职业教育，整合医学新课程改革的指导纲要，创新课堂设计，优化教学环节，将传统的“一言堂”转变成“多言堂、多为堂”,充分......
在“互联网+教育”的时代大背景下,在线教育的教育环境与组织方式不断发生着变化,因而教师要不断改进课堂的呈现方式和教学组织模......
现在很多高中英语写作课堂教学仍然采用传统的方式,这样的方式最大的问题就是不能激发学生的兴趣和自由的表现想法,课堂教学效果不......
课改的主阵地在课堂教学，而课堂教学中的有效提问是提高新课程下课堂教学有效性的主要途径。传统的课堂教学倡导“以教促学”， 因而......
摘 要： 语文是一门既具人文性又有工具性的基础性学科，是学好其他课程的前提。传统语文课程长期采用“用普通话套讲八股文”的教学模......
“责任”、“良知”、“信仰”是教育人的根，“生命”、“道德”、“学识”是求学者的本。而“高效课堂”教学模式是成就“根”与“......
实施高效课堂教学模式，是把传统的教案改为导学案，用导学案引导学生自主学习，教师只根据内容设计问题，有序引导学生有效学习，让课堂活起......
总体而言，我国英语水平不高。在经济全球化时代，有必要对我国英语教育的战略进行审视，并采取有效对策。 英语，作为一门实践性很强的技......
摘 要：“成功者找方法，失败者找借口”，这不仅是一句励志豪言，更是一句学习和处事的真理. 在高中的数学学习过程中，教师要注重方法的渗......
信息技术课程与其他学科相比较,有着鲜明的特点,即:有较强的实践性、综合性、应用性和极富创造性,这就要求教师要学会运用全新教学......
古代经典博大精深,虽名家大儒也有常读常新之感.我虽是中国先秦史学会会员,但并非专业教师,走上老年大学的讲台,明显感觉知识储备......
我县共有18所独立初中,其中多数在农村,通过平时的调研发现我县初中语文教学现状不容乐观,很多教师在课堂教学中仍沿袭传统的教育......
教师的责任不在于教,而在教学生学.学生作为学习的主体,乐学、能学、学而有法是提高数学学习效率的最好途径.本文作者以自身丰富的......
摘要：“两学一做”学习教育，是对全体党员的又一次洗礼。本文从基层党校教师角度，阐述如何立好“学者”、“行者”、“师者”以提升学......
所谓读史使人明智,历史课堂可供挖掘的资源很多。在平时的教学中,我尝试以教促学,以学促教,以学促学,使整个教学过程处于共振、互......
教学过程中教师的主导地位一定程度上挤压着学生的主体性，由于教师过多地干预和介入学生的学习活动，使学生的主体地位打了折扣。"学......
以考促学提高了学生学习的积极性,以学促教提高了教学的实效性,两者结合促进了体育课对新课程标准的实施,达到了教、学双赢的效果.......
新时期的教师如何做到教书育人？需要教师用智慧和道德来静心教书、潜心育人，努力让学生快乐生活、幸福学习、健康成长和全面发展。 ......
传统的教学观强调“先教后学”，忽视了学生的学习自主性和主动性，导致教学效率低；这种封闭式的以教师为中心的教学模式严重禁锢了师生......
实施“学程导航式”课堂教学，力求“以学定教，先学后教；以学为主，适时点拨；以学促教，分层训练”，把课堂时间还给学生，充分发挥师生、生生之......
近年来,内蒙古临河一中倡导并推行“学案导学,精讲精炼,以练促学,以学促教”的课堂教学模式,使学生真正成为了课堂的主人,取得了显......
