低段识字教学相关论文
教育现代化促使教育信息化的快速发展。这要求教育者必定树立终身学习的观念,去更新教育理念,去学习和掌握现代教育信息技术。识字......
低段识字教学是小学语文教学的基础.纵观当下低段识字教学仍存在机械记忆、方法单一、忽略复习的弊端.清代唐彪在《家塾教学法》中......
摘 要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，激发识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字......
识字教学是小学低年级阶段教学的重要方面.但是识字教学是枯燥无聊的,而小学低年级的学生又是比较活泼好动、贪玩的并且接受能力比......
针对字理在小学语文识字教学中的运用价值进行研究,突出表现在提升学生汉字理解能力,形成系统性的理论指导等方面,并提出字理在小......
在小学语文教学过程中,识字量的多少是学生进行语文阅读的基础,识字量少会严重影响小学生阅读热情,并限制了其思维能力的拓展.因此......
拓宽识字渠道,鼓励学生在生活中识字,引导学生主动参与,运用多种教学手段,教给学生多样的识字方法,鼓励学生学会自主识字;根据不同......
识字教学是小学语文教学的重要内容之一.识字是阅读和作文的基础,学生不掌握一定数量的汉字,就无法阅读和作文.《语文课程标准》中......
识字教学是小学语文学习的基础,是小学语文教学的重要内容,识字教学质量的高低直接决定小学语文教学质量的好坏。因此,面对小学低......
针对字理在小学语文识字教学中的运用价值进行研究,突出表现在提升学生汉字理解能力,形成系统性的理论指导等方面,并提出字理在小......
在低段语文教学中,采取“集中识字”方法可以帮助学生更好地总结概括出汉字特点,掌握汉字构字规律,提升识字效度。教师可以从汉字......
摘要：小学语文教学中，识字教学是非常基础的一个教学环节，同时也是非常重要的一项内容。由于小学生本身的语文学科水平较低，在识字教学......
随着新课程改革的不断深入,小学语文作为学好其他学科的基础,对于学生的语文能力提出更高的要求。小学语文教师除了要进行基础知识......
【摘要】当前形势下，我国小学语文教学对有效的教学理念、教学方式要求高，需要教师在实践过程中充分考虑学生的实际需求，打造高效的语......
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低段的识字教学在小学语文教学中是重点和难点,应用教育游戏可以提升小学语文尤其是低段识字教学的效率。本文从理论研究和实践应......
纵观时代发展下的教学方向,多媒体已经随大流成为了现代教学的一种重要媒介,加上信息技术与科学技术两大巨头的发展,多媒体更是以......
识字教学是小学语文教学的重要内容。《新课程标准》明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。"从这一句话......
近几年,我国兴起了“传统文化热”,如何把汉字文化融入到小学语文识字教学中也引起了学者和一线语文教师的关注,汉字文化融入小学......
语文是一门基础性学科,唐诗、宋词、元曲等经典文化无一不散发着独特的魅力。要学好语文这门课程,深入了解我国博大精深的传统文化......
在小学语文的低段教学中,识字能力的培养是低段语文教学的重点内容,低段语文教学中,识字教学传统角度来说教学得都比较刻板,这是因......
