品味美相关论文
摘 要 作为教师应该恰如其分地运用教材,让学生从语言文字中品味美,从自然景观中领略美,从社会生活中感悟美,从人物形象中体验美......
诗歌。以高于其他之文学样式的强烈的抒情性、典型性、谐美性和凝练性引起读者的共鸣。使人难以抗拒它的魅力。鉴赏好的诗歌，品味美......
教古诗,要把朗读作为一根主线贯穿始终;根据小学生的特点,帮助其疏通理解,教给古诗学法;教师应启发学生展开丰富的想象,去领悟古诗......
“美是处处存在的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话给我很深的启示。确实，美存在于鲜花绿叶中，存在于蓝天白云中；存......
小学语文教材中有很多文质兼美的文章,为我们培养学生的审美能力提供了丰富的语言材料。我们在阅读教学中,可以运用美学原则来组织......
一、依托语言环境，品修辞之妙 课文，是语言的海洋，是美的化身。从外在的语言美、音韵美，到内在的情感美、意境美，从不事雕琢的朴实美......
甘蔗汁多味美，甘甜可口，富含蔗糖和多种维生素，并具有清热生津、润燥滋润等功效，温热干燥的日子里吃上一根清甜润口的甘蔗，确是一种享受......
一、 在欣赏中品味美 书法教学是一种艺术教学。在教学中，教师可以搜集一些合适的书法作品，为学生创设和谐的情境，把学生带入美的......
美文,大抵是思想深邃,情感丰赡,语言精美,结构谨严。读之,如饮甘霖,心旌为之摇荡;品之,如饮茗茶,其味邈远流长,余味不绝。面对一篇......
美术课堂教学力求体现素质教育,使学生在情感体验中提高想象力和创造力.我在教学中引导学生大量欣赏优秀作品,并提供感知、体验生......
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旅游途中,您可以欣赏美丽的郁金香,品味美味的薯条,感受异域的节日气氛……在这美好的春天,美国《国家地理》杂志网站近日挑选了八......
《中国农村金融》人文情怀栏目近期推出的摄影人物及一组组佳作．让人眼前一亮——那些摄影作品或悦目赏心．或动感震撼．都有直击心灵的......
〔关键词〕 语文教学；《三峡》；感知美；探寻美；品味美 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）07......
最近听了几节古诗教学课，发现目前我们的古诗教学还在走解释题目，了解诗人——抓住难字，翻译全篇——领悟情感，集体背诵的传统“三部曲......
北师大版初中语文教材七年级上册第二单元＂秋日撷英＂第三课选取了杜牧的名篇《山行》。课文对＂斜＂字是这样注释的＂这里可以读为xiá......
现代人都喜欢音乐，有目的有计划地把一些音乐引进课堂教学中，无疑是一种好的做法，它不仅可以给学生提供一次感受美、品味美的熏陶的机......
新的课程标准明确指出：教读古典诗词应在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣。这就是要求教师在教读古诗词时，必须提高......
罗丹说过：“美是到处都有的。”美育在全面发展人的性格方面，具有重要的作用，它可以使人完美品格、荡涤心胸、丰富情感、开拓思路、增......
小学美术教育就是通过审美活动培养学生感受美、发现美、品味美和创造美的能力。社会发展对人的艺术修养、审美能力等综合素质提出......
生活离不开美，缺少美的生活就像沙漠缺少绿洲一样就枯燥单调，没有生机，爱美，是一回事，但在生活中，我们是否能够善于发现美，却又是另一回事......
语文是审美的，语文教学的审美教育应贯穿于课堂。语文教师要充分利用教材中的美文进行审美教育，通过各种形式引导学生感受美、品味美......
读好的故事就是在品味美好的生活,那种滋味值得久久回味。王一梅就是酿造这些美味的高手,她用文字牵着孩子们走进“第二世界”并流......
《荷塘月色》是朱自清先生一篇文情并茂、脍炙人口的优美散文。从美学角度看 ,其意境清新淡雅 ,语言瑰丽动人 ,结构缜密精巧 ,是对......
