培养应用型人才相关论文
运用科学思维与科学方法,正确认识应用型人才的概念,统一认识,分析解决高校应用型人才培养存在的问题,指出所有高校帮可以培养应用......
为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化研究生教育类型结构，进一步完善研究生教育培养体系，推动硕士研......
案例式教学，是目前国内外培养应用型人才的一种比较先进的教学方法。通常是教员根据教学目标和课程内容的需要，采用案例导出问题，引发......
当今,教育以培养应用型人才为目的,已朝着构建具有厚实的基础理论,宽展的技能口径,务实的职业能力,科学的思维方法的人才目标发展,......
人才是高校核心竞争力。师资力量和教师队伍的整体素质是关系到高校能否快速、协调发展的最重要因素。自2007年1月国家教育部、财......
独立学院是中国高等教育办学体制改革创新的成果，独立学院举办和专业设置的目标和导向是培养应用型人才，区别于高职高专学校的技能型......
纵观我国民办教育发展的30年历程，民办教育取得了可喜的成绩。尤其在教师队伍建设上做出了巨大的努力，建设了一支专职教师队伍，通过一......
韩国语在我国属于非通用语，自1992年中韩两国建交以来，在韩资企业的涌入和韩流文化的冲击背景下，社会对韩语人才的需求量迅速增加。在......
专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或......
独立学院最根本的任务是培养应用型人才，培养什么样的独立学院大学生、怎样培养独立学院大学生的创新实践能力，成为独立学院人才培养......
近十年来，我国在高等教育改革与发展过程中进行不断探索，以新的机制和模式试办独立学院，其既与一般本科院校不同，也与一般高职院校相异......
【分类号】G642.0 随着建设创新型国家要求的提出，地方高校对培养应用型人才的内涵和要求应该有所调整。如何准确定位本科人才培......
高校外语教师的素质指从事外语教学工作的老师在与外语发展保持同步的前提下，应具备的职业道德、教育观念、知识结构、教学专业能力......
“校企合作”是“校企合作教育”的简称，国际上又称为“合作教育”。它是一种以市场和社会需求为导向的运行机制，是学校和企业双方共......
中等职业学校是培养应用型人才的重要基地，每一年无数的技术型人才从我国的中等职业学校毕业走上各自的工作岗位，所以应用型人才的培......
为了完成应用型人才的培养目标,将基础化学实验教学进行相应的改革,主要体现在教学体系、教学内容和考核方法等方面.在教学体系中......
近年来，很多高校都立足于应用型人才培养，在着力构建国际化教育，促进专业建设，提升学生就业能力的教育过程中，以增强学生应用能力为抓手......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
社会主义市场经济体制的建立为教育的改革和发展提供了机遇和动力,同时也要求加快教育改革的步伐,使教育和经济紧密结合起来。职......
[摘要]物流管理是地方多科性大学中的一门重要的课程，在传统的教学方式下，学生的参与度不高，积极性不强，缺乏动手能力，有悖于培养应用型......
实践教学是高等学校根据专业培养目标的要求,有计划地组织学生以获取感性知识、进行技能训练、提高综合素质、培养创新精神及实践......
高等教育培养应用型人才对我们来说已不是一个新题目,对应用型人才的概念我们也没有停止过讨论,然而结果却不尽如人意.究其原因,恐......
应用型高校以培养应用型人才为目标,构建适应和满足经济与社会发展需要的教学方法、方式、手段,全面提高教学水平.培养具有较强社......
随着世界经济一体化进程以及中国对外贸易的不断发展,商务英语课程也在越来越多的商学院开设,以培养既具有经济贸易知识又懂外语的......
近年来钢结构行业的快速发展,其人才需求量越来越大.但在一些地区仍存在钢结构企业招人才难、相关专业毕业生找工作难的现象.造成......
从实施素质教育和培养应用型人才的目标要求出发,着眼于提高本科教学质量和培养应用型高素质人才的办学定位,调查研究我校文科期末......
2003 年4 月,教育部正式启动了“高等学校教学质量与教学改革工程”,明确了外语教学改革的方向,即:提高大学生英语应用能力,特别是......
随着我国市场经济的不断发展和进一步规范,特别是中国加入了WTO以后,对社会会计人员的质量提出了更高的要求:未来的会计人员必须具......
数学建模的意义rn数学建模是一种数学的思考方法,是用数学符号、数学式子、数学图形、数学软件等,通过对实际问题本质属性的抽象、......
当前,新建本科院校约占我国普通高校的三分之一,已成为我国高等教育的重要组成部分和培养应用型人才的重要基地,有力地推动了中国......
本文从当前应用型本科大学生人文素养现状入手，分析了造成大学生人文素养和人文精神缺失的重要原因，探讨如何应用型本科大学在培养应......
提问是EFL课堂上老师常用的教学方法之一,在组织课堂教学和学习者的语言习得中起着非常重要的作用。本文通过分析我国英语专业课堂......
地方高校具有的特有功能和优势,决定了地方高校应该也必须为地方经济建设和社会发展提供服务.近年来,衢州学院坚持以服务社会为导......
在信息化社会的今天,信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基本的能力和文化水平的标志,如同“读、写、算”一样重要,是......
一、引言 2010年，国务院学位委员会第二十七次会议审议通过了《专业学位教育发展总体方案》，提出要逐渐将硕士研究生教育从以培养......
21世纪是创新创业的世纪。为了更好地发展创新创业教育，培养高素质的技术技能型人才，黄淮学院审时度势，致力于建设以“创新、创意、创......
目前,我国已逐步建立起培养学术型人才、应用型人才、技能型人才的高等教育分类办学体制。学术型人才在精英教育阶段已积累丰富经......
从20世纪八十年代初开始,伴随着改革开放的大潮,中国美术教育出现跨越式的发展。在社会需求的驱动下,作为培养应用型人才为主要任......
艺术设计专业应注重培养学生的实践能力.本文以环艺专业中小型建筑设计课程为例,以青岛市某别墅项目设计实践锻炼 旱来说明实践教......
培养应用型人才是高等院校独立学院的根本任务,要完成这一任务,就必须加强实践教学。根据目前高校教育的特点,如何实现“社会实践......
