教师态度相关论文
本文基于性别社会化视角，探究上海市小学课堂互动场域中教师态度的性别差异与实践表征，教师如何在课堂互动中建构性别边界，及其对学生......
随着课程改革的推进和高考改革的深入,高考数学试题的命制发生了很大转变,不仅关注学生数学学科核心素养的达成,还注重考查学生的......
教师反馈语在英语教学中是不可或缺的环节,是初中英语课堂中重要的组成部分,有效的教师反馈语对课堂教学有着促进的作用。近几年来......
教育信息化改革背景下,学前教育信息化也在大步向前,信息技术已经与儿童的生活、学习密不可分,尽管幼儿在家庭和幼儿园中广泛接触......
教师反馈语在课堂教学中起着至关重要的作用。教师反馈语的合理使用有助于激发学生学习的积极性和促进语言习得,增加师生互动的有......
[摘 要] 采用问卷形式调查北京市1 348名普通小学教师对注意缺陷多动障碍（ADHD）的认知情况和态度，并分析影响因素。研究发现，教师的ADH......
为了测查普通学校教师对随班就读教育形式的态度,文章对随班就读教师进行了问卷调查和访谈,通过数据分析和质性调研,结果显示普通......
教师对幼儿消极情绪的回应态度,关系到幼儿情绪能力的发展。基于教师对待幼儿消极情绪存在不同态度,忽视日常活动中幼儿消极情绪的......
随着我国经济社会的高速发展,国家政策的推动以及自身发展的需要促使大批新建本科院校走上了转型之路,新建本科院校转型的一系列问......
摘要：每一个教育工作者都希望探究出高效课堂策略，高效课堂永远是教师们的追求和努力的方向，要想创建高效课堂，教师的素质是关键，教师的......
摘 要： 本文试图从教师态度对“后进”小学生学习的影响入手，着重探讨学生的学习兴趣和教师态度之间的关系，得出两者是密切相关的，......
一、教态的定义与范畴 教态从字面上看，可指教师态度或体态的总称，也称作身体语言或体态语言，也可指非语言信号。所谓体态语言......
教育家马卡连柯曾说：“教师态度神色上的少许变化，儿童都能看到或感觉到，教师思想上的一切转变，无形之中都会影响到儿童。”教师作为幼......
引导和推动部分本科院校向应用技术类大学转型发展是国家政府的政策要求，也是本科教育发展现状的必然选择。教师作为本科院校转型的......
随着国际间的交流越来月频繁，社会发展不断进步，英语学习变得越来越普遍。在中国，从小学阶段到大学阶段，英语已经成为了一个基础学科。......
近年来，地方师范院校主要进行过两次重大转型：一次是21世纪前十年由北京师范大学最早提出的高等师范院校学科综合化转型，然而这种转型......
坚持性表现为在某种困难情境中，为达到某一目的而坚持不懈地克服困难，并在此过程中表现出持续或持久的一种行为倾向。我国学者杨丽珠......
The study investigated secondary school teachers perception towards the inclusion of learners with visual impairment in ......
我国第八次基础教育改革从2001年至今已有十余年，随着课改的推进，不难发现课程改革成功与否，教师是关键。教师对待课程改革的态度在教......
随着我国经济社会的高速发展，国家政策的推动以及自身发展的需要促使大批新建本科院校走上了转型之路，新建本科院校转型的一系列问题......
本研究从文化资本再生产理论和社会化理论出发，通过对杭州市550名城市居民的研究，对城市居民教育获得可能有影响的因素进行描述统计，......
课堂教学评价是对课堂教学效果的评价,以及对构成课堂教学过程各要素作用的分析和评价.构成教学过程的要素包括教师、学生、教学内......
没有教不好的学生,只是缺少正确的引导.在我们的教育工作中,对后进生的转化教育工作是最令教师头疼的一项工作.我们应该用爱对待后......
歌曲和二语习得关系紧密,各种不同理论流派均支持歌曲对二语习得的辅助作用。国内外此类研究大部分都从学生的角度进行评估。本篇......
本文针对如何保证思想工作的质量这一问题进行了阐述，提出了建立师生谈话模式的必要性，并且详述了这种谈话模式的特点、程序，以及运用......
在多元思潮的社会环境里，一些教师的思想观念和教学行为受到了消极的影响。部分教师师德缺失和行为失范，缺少敬业精神，工作方法简单粗......
爱是教育的灵魂,是成功教育所不可或缺的。爱是一个教师态度的支撑力量,教师的职业就是一个爱的职业,教师是一个爱的使者。如果没......
文章主要论述了面对初中生课堂出现的师生矛盾，分析背后成因之一为初中生阶段心理、生理特点，同时给出教师帮助学生转变情绪感情、树......
评价就是主体在事实基础上对客体的价值所做的观念性的判断活动。因此，评价是价值判断主体在先有的价值信念和价值目标的引导下所进......
针对初级口语课的讲授内容,提出了长句现象,纠错,教师态度等方面的问题,并进行了简要的分析,在讨论的基础之上理清认识,更好的指导......
改变传统的师生关系是教育改变的关键，我们必须从传统的教育观念中解放出来，改革陈旧的师生关系和教育方式，让学生从对老师敌对的状态......
