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蛛丝马迹误例:犯罪分子再狡猾,也难免会留下一些蛛丝蚂(应为“马”)迹。辨析:“马”“蚂”二字因音同而易误。例句中的“蛛丝马迹......
初中语文第五册第二单元作文指导湖北／董新明难点指津广播稿广播稿与报纸新闻一样，有着鲜明的倾向性、真实性，但又与报纸新闻不同。广......
现代辞书对“摸索”的释义各不相同,例如: 《辞海》(1979年版):探索,探求。如:摸索门径。李贽《盆荷》诗:“妙处形容难得似,暗中～......
2003年是羊年，龚睿那在自己的衣柜门背面用黑胶布贴了个“羊”字。 2004年是奥运年，龚睿那把那个贴了一年的“羊”字拆拆减减，改成......
《广雅疏证》是清代训诂大师王念孙“殚精竭虑，十年于兹”的一部巨著，也是其“训诂之旨，本于声音”、“就古音以求古义，引申触类，不限形......
古今字与通假字是文字演变过程中出现的特殊用字现象,它们有许多相似之处,加上本身的复杂性成为我们阅读文言文的重要障碍,本文主......
在识字教学的实践中，为了让学生更好地识字，作为教师要让学生认识一字一理，喜欢去学汉字，更愿意去记汉字。学生的识字数量得到了积累，识......
通假字是中学文言教学的重点之一,包括狭义的通假字、假借字、古今字和异体字。中学教学时,教师要明白通假字与其它几类字的区分不......
“风”趣 风是一种自然现象。风的种类很多，丰富多彩。请你把下列成语补充完整，想想风的不同含义。 （ ）风拂面 （ ）风送爽 （ ......
“蜂拥”不可写作“蜂涌” “拥”读yong，“涌”读yong；两字读音相近，但意义不同。“拥”是形声字，形旁是手(扌)，本义指抱，如“拥......
一、字音 字音的识记重在积累、辨析，复习时要注意音形义结合，可以从下面几个方面进行： 1.多音字可以音义结合。多音字的读......
“坐”“座”辨正 “坐”和“座”这两个字的意义,区别似乎十分明显。“坐”表示动作,基本意义是把臀部平放在物体上以支持身体......
歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。它的前一部分是一个生动活泼的比喻,后一部分则是对这个比喻的解......
近年来,中国结悄然成为中国“年俗”新景。在中国,人们似乎已经习惯了春晚舞台上的中国结布景,习惯了商店里与灯笼并挂的“年年有......
孔子的学生宓子贱曾在鲁国做官，治理单父。有一年，齐国进攻鲁国，军队迅速逼近单父。 当时正值麦收时节，单父还有数千亩麦田没收完。......
采用接近正常阅读的校对任务，探讨字音、字形在中文阅读中的作用及其发展变化．结果表明：（１）字词识别能力随着年级、语文能力的提高而增强......
《山海经·西次三经》于山之后载 :“西水行百里 ,至于翼望之山 ,无草木 ,多金玉。有兽恶 ,其状如 ,一目而三尾 ,名曰 ,其音......
近年来，教育部大力推行小学生零起点入学，要求各地教育主管部门根据国家课程设置标准，指导小学对教学模式和教学要求进行调整。2013年......
在中古汉语词汇中,出现了一些面目陌生的新词,或是某些旧词具有了鲜为人知的新义。对这些新词新义的研究,前贤时彦做了大量的考释......
摘 要：“祛”和“袪”是两个形近、音同的汉字，两字在动词义上是没有任何区别特征的。在历史上，两字也都是处于一种混用的状态。那么......
清代学者对联绵词的理论研究及实践操作非常独到精当,笔者则从确定研究范围、阐述产生发展演变规律、说明训释体例等三个角度归纳......
在语言实践中，为了增添语言幽默讽刺的色彩，使语言更加生动形象，或为了表情达意的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出新的词语，这......
